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小学生竞选班长演讲稿-15篇

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我叫***,在过去一年多的时间里,我担任小组长,感谢同学们一直以来对我工作的支持,感谢你们!同时,更要感谢老师对我的信任和培养,今天我竞选班长这一职位,第一我相信自己能行;第二我热爱这个班集体,甘愿为大家服务。

假如我当上班长,我会做到以下几点:

首先,我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小动作,不交头接耳,按时完成作业。在把学习搞好的同时,积极参加各种活动,用自己的行动去影响身边的同学。

其次,不仅自己要做好,还要乐于助人,团结友爱,一起学习。当同学们之间发生矛盾,我会主动帮助调解。

第三,就是要成为老师的好助手,同学们的好帮手。在老师有事时我会带领大家一如既往地干好班里各项事情,在同学们有困难时我会第一个站出来帮助你。

同学们请相信我,看好我!看好我就是看好你自己;相信崭新的班风班貌!

我的演讲,结束谢谢大家!

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我叫***。今天,我走上讲台,想参加竞选班长。 我参加竞选的目的只有一个:那就是更好地为同学们服务。班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的小助手,是同学们最信任的好朋友。如果我能当上班长,首先,要从自我做起,严格要求自己,处处起模范带头作用;其次,我会认真完成老师布置的各项任务,带领大家参加学校和班级组织的各项活动,为大家争取更多的荣誉。

上个学期,通过努力我取得了不错的成绩,还被评为校级三好学生,我平时爱好广泛,喜欢钢琴、舞蹈、唱歌、拼图等等,假如有哪位同学也喜欢这些,我一定会毫无保留地教他。我会尽我最大的力量,来做好班长的工作,我的竞选口号是:“团结互助,共同进步!红一(六)班,永争第一。”

最后,希望大家相信我,支持我,鼓励我,能投我一票,谢谢大家! 3

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尊敬的老师和同学们:

大家好!我和大家一样,都为东方实验小学而自豪,我们学校的历史虽然不长,但是在校长、老师和同学们的辛勤努力下,在外面已经很有名气了。我能作为东方校园中一棵正在茁壮成长的新苗,我要感谢老师和大家。 站在这里竞选班长,我很高兴。我很希望能成为咱们班的班长,为东方实验小学能成为杭州市的名校、为我们二(1)班能成为优

秀的班级,贡献我的才华。

在学校,我爱学习,兴趣广泛。各门功课成绩良好,我爱体育,虽然我有点胖,但我从来不自卑,体育课上大家可以看到我矫健的身影。我爱音乐,从4岁多就开始拉小提琴了,今年准备考4级。我爱画画,看墙上有一片春天就是我带来的。我爱电脑,去年“六一”,我参加全国“六一”儿童节电脑比赛,获得了杭州市3等奖。我还爱写作文,过年时,我写的作文《放炮》被登在了杭州日报上这些收获会使我在今后的学习中更加努力。

在家里,每天早上5:50,小闹钟会准时叫我起床练琴。晚上放学到家,我首先认真做完家庭作业。晚饭后,我会听一会儿英语磁带和看一些有意义的课外书。平时,家里倒垃圾工作归我。星期六、星期天,我经常自己买菜做饭、打扫屋子锻炼自己。

当班长我是为了,能为班里多做点事。为了让我们班更

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优秀。为此,我想了很多种方法。比如:

想法①请老师为我们讲一节“怎样成为好学生”的课, 想法②请班上学习和纪律好的同学为大家讲一讲,在学习和纪律上他们平时是怎样想、怎样做的,他们的成功秘诀是什么,

想法③我想为班上做一个学习进步表和一个纪律进步表,每个星期五为学习或纪律进步的同学贴上一面小红旗。大家都来比一比,看谁进步的最快,

想法④我还想请同学们的妈妈来咱班,一起夸一夸自己的孩子,让我们大家都来互相学习。

我会尽我最大的力量,来做好班长的工作。我有信心,我一定能当个好班长。

再次谢谢大家! 4

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敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的***,我演讲的题目是“当老师的助手,为同学服务”。

我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家! 5

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小学生竞选班长演讲稿-15篇

1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫***,在过去一年多的时间里,我担任小组长,感谢同学们一直以来对我工作的支持,感谢你们!同时,更要感谢老师对我的信任和培养,今天我竞选班长这一职位,第一我相信自己能行;第二我热爱这个班集体,甘愿为大家服务。假如我当上班长,我会做到以下几点:首先,我会严格要求自己,上课时认真听讲,不做小
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