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幼儿园小班语言教案:我们不怕冷

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xx小班语言教案:我们不怕冷

活动目标:

1.会朗诵儿歌《我们不怕冷》,积极交流表达自己的见解。 2.能英勇的参加xx,不怕凉爽。 活动准备:

1.活动前带幼儿到外面散步,感受气温的变化。 2.皮球、沙包等体育用品若干。 活动流程:一.户外活动,感受“冷”。

1.带幼儿到户外去,停留几分钟。幼儿因凉爽或风吹到身上,会产生冷的感觉。

2.天气变冷了,想什么办法,能使我们暖热起来?(要穿厚厚的衣服,外出时要外套,戴帽子、手套、围巾;还可以用取暖器、烤火、开空调等;还要多运动、多锻炼身体等)

3.在幼儿园最佳用哪种方法?(多运动、多锻炼身体,如跑步、跳舞、做操、游戏等)

(请幼儿回教室讨论)

教师小结:天气变冷了,要多穿衣服、戴上手套和帽子、围上围巾、吃熟的东西、要多运动、积极锻炼身体。

二.欣赏儿歌《我们不怕冷》。 1.教师朗诵儿歌《我们不怕冷》。

2.教师提问,引导幼儿用儿歌中的语句回答:冬天的天气怎么样,儿歌中是怎么说的?小鸟说了什么?小猫说了什么?小朋友呢?(冬天,小鸟、小猫都说冷,而小朋友说不怕冷)

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三.带领幼儿编上动作,说儿歌。

“谁能跟老师一起把这个风趣的儿歌统统的说下来!”教师带领边做动作,边联系说儿歌。

四.教育幼儿冬天要英勇。

教师:天气冷了,怎样做一个英勇的小朋友呢?(坚持每天上幼儿园,不睡懒觉,锻炼身体)

五.延伸活动。

教师带领幼儿到户外做操、跑步,锻炼身体。

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幼儿园小班语言教案:我们不怕冷

xx小班语言教案:我们不怕冷活动目标:1.会朗诵儿歌《我们不怕冷》,积极交流表达自己的见解。2.能英勇的参加xx,不怕凉爽。活动准备:1.活动前带幼儿到外面散步,感受气温的变化。2.皮球、沙包等体育用品若干。活动流程:一.户外活动,感受“冷”。1.带幼儿到户外去,停留几分钟。幼儿因凉爽或风吹到身上,会产生
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