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2024学年高中生物第二章动物和人体生命活动的调节4免疫调节随堂演练(含解析)新人教版必修3

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免疫调节

1.判断正误。

(1)唾液、胃液中均有杀菌物质,它们都属于第二道防线。( ) (4)细胞免疫能将抗原彻底消灭。( )

(3)吞噬细胞既可参与非特异性免疫又可参与特异性免疫,T细胞既可参与体液免疫又可参与细胞免疫。( )

(4)抗体、淋巴因子和溶菌酶都是免疫活性物质。( ) (5)所有的免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力。( ) (6)没有T细胞,人体的特异性免疫将完全丧失。( ) (7)癌细胞的清除,体现了免疫系统的防卫功能。( )

(8)过敏反应属于免疫反应,人体一旦接触过敏原就能引起过敏反应。( ) 解析:(1)因为消化道与外界环境相通,所以唾液、胃液等消化液都是体外液体,属于第一道防线。

(2)细胞免疫的结果是使靶细胞裂解死亡,释放到体液中的抗原最终需要由体液免疫来清除。

(3)吞噬细胞在第二道防线中吞噬处理抗原,在第三道防线中对抗原摄取处理并呈递,另外抗原的最终消灭仍离不开吞噬细胞——吞噬抗体与抗原的特异性结合体。T细胞识别抗原后既可以分化生成效应T细胞和记忆细胞,又可以分泌淋巴因子刺激B细胞增殖、分化。

(5)B细胞、T细胞、效应T细胞和记忆细胞具有特异性识别抗原(靶细胞)的功能;吞噬细胞虽能识别抗原,但不具有特异性;浆细胞则不能识别抗原,但浆细胞分泌的抗体能特异性识别抗原。

(6)体液免疫有一部分抗原可以不经过T细胞而直接作用于B细胞,进而发生体液免疫。 (7)癌细胞的清除,体现了免疫系统的监控和清除功能。 (8)过敏反应是机体“再次接触过敏原”时发生的免疫反应。 答案:(1)× (2)× (3)√ (4)√ (5)× (6)× (7)× (8)×

2.免疫调节在维持稳态的过程中具有重要作用,以下有关特异性免疫的叙述,正确的是( )

A.第一道和第二道防线被攻破后,才会引发特异性免疫 B.体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体

C.浆细胞必须由B细胞受到抗原刺激而增殖分化产生 D.B细胞、T细胞和吞噬细胞均具有特异性识别抗原的能力

解析:引发人体特异性免疫的抗原,可来自外界和体内,来自体内的抗原诱导发生的特异性免疫,无需突破第一、二道防线,A错误;浆细胞由记忆细胞或B细胞增殖分化而来,分化的根本原因是基因的选择性表达,每一种浆细胞只能产生一种特异性抗体,B正确、C错误;吞噬细胞能识别所有的抗原,不具有特异性,D错误。

答案:B

3.(2024年合肥质检)病原微生物进入人体后会引起人体一系列的免疫反应,以下叙述正确的是( )

A.B淋巴细胞接受刺激后形成浆细胞,能使靶细胞裂解 B.吞噬细胞接受刺激后把抗原呈递给T淋巴细胞,并产生抗体 C.T淋巴细胞接受刺激后能释放淋巴因子

D.T淋巴细胞吞噬该病原体后形成记忆细胞,并释放淋巴因子

解析:浆细胞不能使靶细胞裂解;T淋巴细胞不能产生抗体;淋巴因子是由T淋巴细胞产生并释放的,而不是记忆细胞。

答案:C

4.人体感染白喉杆菌(白喉杆菌侵入易感者上呼吸道,通常在咽部黏膜生长繁殖)后,将启动一系列的免疫反应,其中属于特异性免疫的是( )

A.鼻腔黏膜分泌杀菌物质抑制白喉杆菌的繁殖 B.吞噬细胞通过溶菌酶将吞入的白喉杆菌消灭 C.口腔中的链球菌产生过氧化氢杀死白喉杆菌

D.体液中的免疫球蛋白与白喉杆菌毒素反应,中和其毒性

解析:非特异性免疫是指由皮肤、黏膜、体液中的杀菌物质和吞噬细胞参与的免疫,A、B、C项都属于非特异性免疫;特异性免疫是指由抗体或效应T细胞等参与的免疫,D项中的免疫球蛋白就是指抗体。

答案:D

5.下图是人体特异性免疫的过程示意图(图中序号表示过程,英文字母表示细胞),请回答下面的问题。

(1)参与②过程的细胞除了T细胞外,还有________,其作用是____________________________________。

(2)由图可知b和c细胞均是由a细胞分化而来的,但它们成熟的部位不同,其中c细胞是在________中发育成熟的。

(3) e和f都是__________细胞,发生③过程后,分别产生________细胞和________细胞。

(4)图中的各种细胞的细胞核中的遗传信息是一样的,它们的形态、结构和功能不同,是由于________________。

解析:题图中b是T细胞、c是B细胞,均由a——骨髓造血干细胞分化而来,b和c发育的场所分别是胸腺和骨髓。b增殖分化产生d(效应T细胞)和e(记忆细胞)而c增殖分化产生f(记忆细胞)和g(浆细胞),这些细胞所含遗传信息相同,但形态功能不同,是基因选择性表达的结果。图中e、f细胞在受到相同抗原刺激后分别增殖分化产生效应T细胞与浆细胞。在体液免疫和细胞免疫过程中吞噬细胞的作用是摄取、处理、呈递抗原。

答案:(1)吞噬细胞 摄取、处理、呈递病原体,暴露出病原体所特有的抗原决定簇 (2)骨髓

(3)记忆 效应T 浆

(4)表达的遗传信息不同(基因的选择性表达)

6.(2016年高考·课标全国卷Ⅰ)病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,导致其患肿瘤病,患病动物更易被其他病原体感染。给新生的乙个体接种甲疫苗可预防该肿瘤病。回答下列问题:

(1)感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是________。

(2)新生的乙个体接种甲疫苗后,甲疫苗作为________可诱导B淋巴细胞增殖、分化成

________和记忆细胞,记忆细胞在机体被病毒甲感染时能够________,从而起到预防该肿瘤病的作用。

(3)免疫细胞行使免疫功能时,会涉及到胞吞和胞吐这两种物质跨膜运输方式,这两种方式的共同点有________________(答出两点即可)。

解析:(1)由题干可知,病毒甲通过呼吸道感染动物乙后,可引起乙的B淋巴细胞破裂、T淋巴细胞功能丧失,因此感染病毒甲后,患病的乙更易被其他病原体感染的原因是免疫功能下降;

(2)抗原入侵机体后会引起特异性免疫反应,甲疫苗作为抗原可诱导B淋巴细胞增殖、分化成浆细胞和记忆细胞;

(3)胞吞胞吐是大分子、颗粒型物质等进出细胞的方式,需要消耗能量,运输过程形成囊泡。

答案:(1)免疫功能下降

(2)抗原 浆细胞 迅速增殖分化,大量分泌抗体

(3)能运输生物大分子等、运输过程形成囊泡、需要消耗能量 温馨提示:为了巩固和提升所学内容,请完成课时作业6

2024学年高中生物第二章动物和人体生命活动的调节4免疫调节随堂演练(含解析)新人教版必修3

免疫调节1.判断正误。(1)唾液、胃液中均有杀菌物质,它们都属于第二道防线。()(4)细胞免疫能将抗原彻底消灭。()(3)吞噬细胞既可参与非特异性免疫又可参与特异性免疫,T细胞既可参与体液免疫又可参与细胞免疫。()(4)抗体、淋巴因子和溶菌酶都是免疫活性物质。()(5)所有的免疫细胞都具有特异性识别抗原的能力
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