校园绿色建筑节能设计文献综述
据统计,中国每年新建建筑面积超过所有发达国家,占世界总建筑面积的50%。
能源消费总量占中国能源消费总量的比重已经超过27%。校园建筑的能耗超过了各种建筑类型的平均能耗。教育部大力推广绿色校园建筑。国内外相关机构发布了不同的绿色可持续建筑综合评价体系,相关案例研究也在不断发展和创新。关键词:
中国是一个教育大国,尤其是近年来,国民经济发展迅速,教育水平不断提高。
接下来是高校规模的不断扩大,校园面积的增加,学生和教师数量的急剧膨胀。同时,大学校园通常采用灵活的管理模式,许多大学的节能措施流于形式,注重行为管理和节能宣传教育。然而,人性化新技术的应用仍然相对缺乏。此外,许多学生和教师节能意识相对薄弱,浪费严重。结果,高校的能源消耗增长过快,学生的培训成本最终增加。结果,学校已经不足的资金变得更加紧张。据统计,截至XXXX,全国普通高等院校约1800所,在校学生人数已超过2600万,即教职工人数近xxxx年,节约标准煤约365.5万吨,相当于一个760万人口的特大城市年生活能源消耗总量。
用水量减少了15%,节约了4.356亿立方米的水,相当于一个500万人口的大城市的生活用水总量。在当前形势下,实施节能措施、加强能耗监管、推广节能工程已成为高校工作的重点之一。
我国校园建筑节能设计的研究现状随着我国教育水平的不断提高,高校的能耗呈超塑性增长。为了响应国家建设节约型社会的号召,建筑业开始了一系列关于建设节约型校园和创造舒适的室内物理环境的研究。
万丽等人研究了上海大学校园建筑的热环境性能分析和建筑设计策略。他从设计策略、设计程序和设计理念三个方面总结了上海大学校园建筑热环境设计的一般规律。
微观层面——选择合适的建筑设计策略,中间层面——的建筑设计程序应该科学,宏观层面——重视建筑设计中的表现因素(1)。 曹燕华对绿色校园建筑的节能发展策略进行了理论研究。认为绿色校园建筑应充分考虑六个方面,即节地与室外环境、节水与水资源利用、节能与能源利用、节材与材料资源利用、室内环境质量和运行管理。在追求绿色可持续发展的同时,应为学生和教师提供一流的学习、工作、科研环境和各种行政辅助功能,具有健康、舒适、节能和环保的特点(2)。
郭瑞芳从景观系统、屋顶和垂直绿化、双层玻璃幕墙、控制太阳辐射和窗户尺寸散热等方面论述了改善建筑热环境的措施(3)。郭震从校园建筑的地域性、整体性和绿色生态三个方面研究了绿色校园的建筑设计策略(4)。
山东建筑大学国内校区——绿色学生公寓绿色建筑案例研究山道绿色学生公寓
公寓使用了许多先进的节能技术,包括节能围护结构——据统
计,中国每年新建建筑面积超过所有发达国家的总建筑面积,占世界总建筑面积的50%。
能源消费总量占中国能源消费总量的比重已经超过27%。校园建筑的能耗超过了各种建筑类型的平均能耗。教育部大力推广绿色校园建筑。国内外相关机构发布了不同的绿色可持续建筑综合评价体系,相关案例研究也在不断发展和创新。关键词:
中国是一个教育大国,尤其是近年来,国民经济发展迅速,教育水平不断提高。
接下来是高校规模的不断扩大,校园面积的增加,学生和教师数量的急剧膨胀。同时,大学校园通常采用灵活的管理模式,许多大学的节能措施流于形式,注重行为管理和节能宣传教育。然而,人性化新技术的应用仍然相对缺乏。此外,许多学生和教师节能意识相对薄弱,浪费严重。结果,高校的能源消耗增长过快,学生的培训成本最终增加。结果,学校已经不足的资金变得更加紧张。据统计,截至XXXX,全国普通高等院校约1800所,在校学生人数已超过2600万,即教职工人数近xxxx年,节约标准煤约365.5万吨,相当于一个760万人口的特大城市年生活能源消耗总量。
用水量减少了15%,节约了4.356亿立方米的水,相当于一个500万人口的大城市的生活用水总量。在当前形势下,实施节能措施、加强能耗监管、推广节能工程已成为高校工作的重点之一。
我国校园建筑节能设计的研究现状随着我国教育水平的不断提高,高校的能耗呈超塑性增长。为了响应国家建设节约型社会的号召,
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