学生心理咨询记录
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
学生心理咨询记录(一)
学生姓名:陈俊锋
谈话目的:上课听讲不用心的问题 谈话要点:
一、你上课为什么不用心听讲是老师讲的课你不爱听是吗? 二、老师讲的课你能听懂吗? 三、你是不是有些什么困难? 四、你要按时完成作业。
学生认识态度:开始有些反抗情绪,后通过细心谈话,提同了认识,态度诚恳得多了,并表
示愿意认真、按时完成作业。 效果:有进步
学生心理咨询记录(二)
学生姓名:李梦瑶
谈话目的:努力学习,完成作业。
谈话要点:
一、你为什么要来学校读书(提高认识)? 二、父亲为你交书费容易吗? 三、你学习上还有些什么困难?
四、你应该上课用心听讲按时完成作业。
学生认识态度:认识了是为己,不是父亲要我读。答应把作业写工整。
效果:进步不明显。
学生心理咨询记录(三)
学生姓名:蔡文兵
谈话目的:了解上课时总是不专心听讲的原因 谈话要点:
一、你近段上课时总是不专心听讲的是什么原因? 二、你对老师的讲课有什么听不懂的吗 三、你不喜欢老师的哪些地方? 四、你在学习上有什么困难吗?
学生心理咨询记录
学生心理咨询记录文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)学生心理咨询记录(一)学生姓名:陈俊锋谈话目的:上课听讲不用心的问题谈话要
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