初中新课程标准教材
教 学 设 计
( 2019 — 2020学年度第二学期 )
学 校： 年 级： 任 课 教 师：
说课稿 / 初中说课稿 / 初中说课稿范文
编订：XX文讯教育机构
初中教案
文讯教育教学设计
初中思想品德《党的基本路线》说课稿范文
教材简介:本教材主要用途为学习教案中的内容,提升自我能力、提升个人素质、提升德智体美劳等作用，本说课稿资料适用于初中科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、教材分析：
1、教学内容的特点：
从教学内容来看，学生是先把握党在社会主义初级阶段的基本路线内容，再理解在整个
社会主义初级阶段坚持党的基本路线一百年不动摇。这些都是当代中学生必须要了解的问题，
因此，本课内容是对学生进行思想教育的重要教材。
基本路线的内容比较丰富，也很抽象，无论是从逻辑角度还是从理论角度，还是从党的
基本路线核心内容之间关系角度上来理解，对初中生的思维水平来讲都有一定难度。
2、教学目标：
【情感态度与价值观目标】
在理解党的基本路线及有关方针、政策的基础上，树立坚持党的基本路线不动摇的信念。
【过程与方法】
能够把握知识本身的内在联系，提高抽象思维和归纳、总结的能力，理清一个中心、两
第 2 页 共 6 页
初中教案
文讯教育教学设计
个基本点之间的关系，把握改革、发展与稳定的关系。
【知识与技能】
了解我国在社会主义初级阶段的基本路线及其核心内容;懂得四项基本原则的含义及其
重要地位，改革开放的必要性;明确坚持党的基本路线不动摇是建设中国特色社会主义经验的
结晶。
3、本课的重点和难点：
【重点】
党的基本路线核心内容，即以经济建设为中心;坚持改革开放
【难点】
坚持基本路线不动摇
4、教学方法：
本课教学主要以问题为纽带，以学生自主合作探究为主要学习方式，充分发挥的学生主
体地位作用，使抽象的问题形象化，使静态的问题动态化。
二、教学程序：
(一)复习导入新课
本节课我采用回顾旧知、思考问题导入。这样既能激发学生兴趣，吸引学生的注意力，
第 3 页 共 6 页
初中思想品德《党的基本路线》说课稿范文
