Unit1
/?/发音要领：舌前部稍抬起，舌尖抵下齿。口腔接近全开，上下齿
间可容纳食指和中指的宽度，发间时咽喉收缩。 一、读单词，找规律。 1 . ant apple at 2 . sad hat bad 一、读句子，注意/?/的发音。 1 . Is this your handbag? 2. Jack’s dad has a mad cat. 3 . Let the cat out of bag.
/e/发音要领：舌尖抵下齿，舌前部稍可硬腭抬起。唇形扁平，脸部
股肉放松，上下齿间可容纳一个食指尖。 一、读单词，找规律。 1. red get dress 2. bread head headache 3. any many
二、读句子，注意/e/的发音。 1. The beggars get ten eggs. 2. Never let your head get down. 3. Have you ever met Fred?
/p/双唇紧闭，然后突然放开，使气流迅速由口腔爆破而出，声带不
振动。/p/出现在词尾时，只送气不发声。若在/s/音后面时，/p/要读成相应的浊畏音/b/. 一、读单词，找规律。 1.pet pen postman 2.spell sport speak 3.cap cup map 二、读句子，注意/p/的发音。
1. Please put the paper on the shelf. 2. Put on your cap and keep up with me.
3. Peter Piper picked a peck of pickled peppers.
/b/与发/p/音时口型相同，声带振动，属于浊辅音。
一、读单词，找规律。 1. bet book bag 2. obey absent urban 二、读句子，注意/p/的发音。
1. Bob bought some books and black boots. 2. We ate a box of biscuits beside the Big Ben. 3. A big black bug hit a big black bear.
/k/舌后部抬起，舌根紧贴软腭形成阻碍，然后气流冲出口腔，发出
轻微的爆破声，声带不振动。属清辅音，但在/s/音后面时读相应的浊辅音/g/.
一、读单词，找规律。 1. come cat can 2. keep kite kettle 3. Traffic picnic magic 二、读句子，注意/k/的发音。
英语音标教案
