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探讨高校图书馆阅读推广的现状及对策
作者：吴波
来源：《科教导刊·电子版》2024年第14期
摘 要 阅读作为个人学习的重要途径，对于后续发展具有重要的意义。随着现代信息技术快速发展，数字阅读越来越受到欢迎，高校图书馆阅读推广活动面临着严峻的挑战。高校是我国人才培养的重要阵地，图使馆则是学生获取知识的关键场所，因此高校图书馆需要通过阅读推广，引导大学生积极参与阅读活动，努力建设书香校园。本文将系统分析高校图书馆阅读推广现状，提出具体阅读推广策略以供参考。 关键词 高校 图书馆 阅读推广 现状对策 0引言
高校图书馆阅读推广可使资源得到有效利用，充分发挥出图书馆的教育职能，有利于培养大学生良好的阅读学习习惯。高校图书馆蕴含丰富的教育资源，对于学生而言是提高专业能力，拓宽知识面的理想场所。目前，部分高校图书馆未能得到充分利用，学生也只在临近学业测试或者解决毕业论文时，才会进入图书馆进行学习。高校积极开展阅读推广既是图书馆实现自身价值的重要途径，也是构建和谐书香校园的关键，因此需要加强对高校图书馆阅读推广的研究，确保充分发挥出图书馆的价值。 1高校图书馆阅读推广现状
现阶段，高校图书馆阅读推广活动主要集中在4-5月，主要为了迎接“世界读书日”，只有部分高校图书馆会在其它时间继续开展阅读推广活动。有些高校图书馆会将阅读推广视为“重大活动”，虽然在阅读推广时期显得非常隆重，但推广时间一过，对待阅读推广便会存在敷衍了事的心理。其次，许多高校图书馆在阅读推广时缺乏有效的选擦混途径，有些甚至会延续传统的推广策略，如学校公告、图书馆公告与校园广播等，未能有效利用新媒体的宣传推广作用，如微博、微信等。最后有些高校图书馆开展阅读推广时，内容过于单调，形式重复单一，学生面对重复的活动，必然会降低参与兴趣，他们更加需要具有个性化的推广活动。当代大学生面对传统的高校图书馆阅读的推广内容，参与兴趣会降低，因此经常会出现高校图书馆投入许多时间与精力，却无法获得理想的阅读推广效果。 2高校图书馆阅读推广策略
2.1重视阅读推广活动，保持阅读推广的连续性
探讨高校图书馆阅读推广的现状及对策
