章节名称 第3章 活动1 设计与绘制图像 第1课时 上课编号 10 课 型 新授课 主备人 张文超 授课人 张文超 时间[来2017.12.4 源:Zxxk.Com]知识与技能：熟悉工具箱中各种工具的分类和用法； 课时 过程与方法：通过操作实践，经历由简单到复杂的一系列主题图像的创作； 目标 情感态度价值观：激发学生用图像表达思想的兴趣和愿望； 教学 重点 教学 难点 教学 环节 教学过程(教学内容及师生活动) 备注 熟练运用各种工具进行图像的设计创作 工具箱中各种工具的功能及使用方法 [来源:学,科,网]前面我们学习了ps的一些工具的用法，掌握了编辑加工图像的基本操作，但还是不能制作表达自己想法的图像，如果要提高创设自己的设计能力，就需要多练习，多实践，多动手，在操作练习中体会方法，总结经验。本节课我们再全面的认识一下工具情境 的使用。 帮助学生去回顾前面学习过的内容，思考自己用过的工具； 了解掌握每种工具的具教师提问： 体使用方问题：通过前面的学习，我们已经用过哪些工具？ 法，选取特学生回答：选择、文字、路径等工具 别的工具，教师提问： 比较容易激自主前面学过的这些工具，大家还记得它们的功能吗？是如何使用发学生兴趣并且在基础学习 的？请大家把书翻到75页，阅读课本75-83页，思考： 1、工具栏中的工具分为几类？ 知识阶段应2、图章工具的用法？ 用的比较多3、填充工具的用法（渐变填充） 的工具讲4、辅助工具的用法 解，容易唤起学生的求知欲。 仿制图章工具的使用、辅助工具、橡皮工具等 通过练习，活动学生活动：根据课本79页，例子，利用图章工具复制企鹅，自让学生能够[来源:学科网ZXXK][来源:学,科,网Z,X,X,K][来源:学。科。网Z。X。X。K][来源:学。科。网Z。X。X。K]
陕西省石泉县后柳中学八年级信息技术上册教案：第3章活动1设计与绘制图像第1课时
