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学龄前儿童学编程有必要吗? - 图文

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少儿编程:学龄儿童的敲门砖!

少儿编程已经有很多孩子在学习,在世界上少儿编程正在大力推进,很多人都已经认识到了少儿编程的重要性,正在积极的让孩子去学习少儿编程,甚至一些发达国家少儿编程已经属于必修课和基础课,少儿编程其实是学龄儿童的敲门砖。

很多学龄前的孩子,大部分都在玩耍中度过。但是入学之后,会产生较大的变化。从每天的“娱乐时光”转变成为“学习时间”,并且学习的东西更加系统化。

所以,让孩子有一个转变的适应期成为了必不可少的环节。学龄前的孩子不懂得什么叫做压力,但是作为家长的角度,是很了解的。走好转折这一步,可以让孩子在开启小学之路时就可以得心应手。

因此在转折之路的开端,选对“敲门砖”很重要,而少儿编程教育班是许多家长的首选。 这其中很大一部分原因就是少儿编程不仅仅是玩具,它对孩子的学前教育助力也同样是不容小觑的。

少儿编程教育在动手过程中,要融入多学科知识,不仅如此,它还带有趣味性与挑战性,让孩子在解决问题过程中,激发孩子在学习内的学习动力,另外,问题的解决也同样可以增加孩子的成就感。

少儿编程编程让孩子在玩乐中学习;学习中成长;成长中收获。

也正是这些简单的思考与实验,为孩子未来的STEAM(科学、技术、工程、艺术和数学)学习奠定了基础。 01

引导思维的建立

将知识按学科进行划分,跨学科性是少儿编程教育重要的核心特征。

跨学科将意味着在学习少儿编程过程中,不再将重点放在某个特定许可或者过于关注学科界

限,而是将重点放在特定问题上,强调利用科学、技术、工程或数学等学科相互关联的知识解决问题。

从而实现跨越学科界限、从多学科知识综合应用的角度提高孩子解决实际问题的能力。 简单来讲,通过学习少儿编程课程,可以充分激发孩子的想象力,它可以教会孩子如何解决问题,以及解决问题的思路构建。可以让孩子在后续系统的学习乃至今后的学习生涯中打好基础。 02

基本的社会技能

社会技能对孩子未来来讲也同样重要。通过自己动手来组装少儿编程,可以让孩子在过程中构建探索属于他们自己的世界,将想象的东西组建出来,从这些场景中孩子们可以学到基本的解决问题能力与相互沟通能力。

那么对于不同的少儿编程又会给孩子带来怎样的帮助呢? 比如:

情感认识与表达:各种形态的少儿编程部件和各种表情砖,可以通过提示拼出积木小人,让孩子认识不同的表情和身体特征,学习如何正确表达感情。

基础数学:数字火车绝对是家长孩子的爱。比起枯燥的数字,五颜六色的积木块往往更能吸引孩子。积木与简单数字加减法相结合,还可以学会不同颜色的分类。在学习过程中也会试着问孩子一些简单的算术题:工地需要十块砖建造房子,火车能有哪几种组合方式运送砖块呢?

机械与工程:如果你的孩子特别喜欢工具类少儿编程,那么TA一定非常有创造力并且十分细心。为什么会这么说呢?拼装一辆挖掘机或吊车是十分考验专注力。接触这些基础的机械结构,不停地组装拆卸,让孩子成为一个专业的“小工程师”。

这些看似简单的基本常识,孩子如果在学龄前阶段就开始学习接触,对此有了一定初步的了解,对之后学习中知识的吸收,甚至日后学习科学、技术、工程、艺术和数学奠定了基础。 最后,顺应新时代浪潮,学习少儿编程课程,激发孩子想象力同时,也可以让孩子养成爱学习爱思考的好习惯。双重收获,何乐而不为呢?

少儿编程已经被很多人认为,已经成为了少儿的敲门砖,通过少儿编程教育很多孩子走上了与未来对话的道路,学习少儿编程可以让孩子获得特别多的能力,能够在未来更好的生活和学习。

学龄前儿童学编程有必要吗? - 图文

少儿编程:学龄儿童的敲门砖!少儿编程已经有很多孩子在学习,在世界上少儿编程正在大力推进,很多人都已经认识到了少儿编程的重要性,正在积极的让孩子去学习少儿编程,甚至一些发达国家少儿编程已经属于必修课和基础课,少儿编程其实是学龄儿童的敲门砖。很多学龄前的孩子,大部分都在玩耍中度过。但是入学之后,会产生较大的变化。从每天的“娱乐时光”转变成为“学习时间”,并且学习的
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