www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台
第3章 感 觉
3.1 考点精讲
考点1 感觉概述 一、感觉的定义
感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。 1．感觉的特征 （1）直接性
感觉反映的是当前直接作用于感觉器官的客观事物的属性，不是过去的或间接的事物属性。那些记忆中再现的事物属性或幻想中的各种类型的类似感觉的体验都不是感觉。
（2）感觉反映的是客观事物的个别属性，而不是事物的整体特征
对事物整体属性的反映，以及对其意义的揭示是比感觉更高级的心理机能，即知觉。 （3）感觉是客观内容与主观形式的统一
感觉的对象和内容是客观的，反映的是客观存在的事物。感觉的形式和表现是主观的，是在一定个体头脑中形成并表现出来。同时人的感觉还受到人的知识经验以及身体状况等因素的影响。感觉以客观事物为源泉，以主观解释为形式，是联系主观与客观的重要渠道。
2．感觉的分类
根据感觉的性质可把感觉分为两大类：外部感觉和内部感觉。
（1）外部感觉，是指接受外部刺激，反映外界事物个别属性的感觉，包括视觉、听觉、
1 / 28
www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 味觉、嗅觉和肤觉。肤觉又可细分为温觉、冷觉、触觉和痛觉。
（2）内部感觉，是指接受机体本身的刺激，反映机体的位置、运动和内部器官不同状态的感觉，包括运动觉、平衡觉和机体觉。
二、感觉的生理机制
感觉的生理机制主要考察刺激的物理能量是怎样被转换成神经过程和心理活动的。 1．感觉产生的过程
感觉的产生是分析器活动的结果。分析器是感觉器官、传入神经和大脑皮层感觉中枢组成的统一形态机能结构整体。感觉的产生，必须具有分析器所有部分的完整性。其一般过程是：
（1）感受器能把外界刺激的物理能量转化为神经冲动，故又把它称为“换能器”，即将感觉器官接受的各种适宜刺激，转换为生物电能。
（2）传入神经把神经冲动通过神经系统传递至大脑皮层，并在复杂的神经网络的传递过程中，对传入的信息在不同阶段上进行有选择的加工。
（3）在大脑皮层的感觉中枢区域，传入的刺激信息被加工为人所体验到的具有各种不同性质和强度等维量的感觉。从信息加工的角度看，感觉主要是大脑皮层感觉中枢对由感觉器官提供的各种信息进行加工的过程和结果。
2．神经特殊能量说
（1）提出者：19世纪中叶，德国生理学家缪勒提出“神经特殊能量说”。
（2）主要观点：①他认为，每种感觉神经都具有特殊的能量，每种感觉神经只能产生一种感觉，而不能产生另外的感觉。②人所直接感知的不是客观事物的属性，而是人的感觉神经自身的状态，客观事物是不可知的。
2 / 28
www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 （3）评价：他否定了感觉是客观世界的映象，过分夸大了感觉对感觉器官的依赖性，把感觉同客观事物相分离。因此，缪勒根据生理学上的事实而得出神经特殊能量学说的结论在认识论上是错误的。
三、感觉的意义
1．感觉是知觉、记忆、思维等心理过程的基础，具有重要的作用。
2．感觉是复杂心理活动产生和发展的基础。没有感觉，外部刺激信息不可能进入人脑，人也就不可能产生知觉、记忆、思维、想象等高级心理活动过程。
3．感觉又是维持和调节一个人正常心理活动的重要因素。人的需要和动机离不开人对客观事物和身体内部状态的感觉，没有感觉，人就不能有正常的心理活动，也无法维护自身的身心健康。
加拿大麦吉尔大学心理学家贝克斯顿等人进行的“感觉剥夺”实验是说明感觉重要性的一个例证。
考点2 感觉的测量
感觉的测量是说明心理量与物理量之间的对应关系，这种对心理内容的量的说明，是心理学研究的主要内容之一。
一、感受性
感受性是指人对刺激物的感觉能力。不同的人对刺激的感受性是不同的。反之，同一个人对不同刺激的感受性也不尽相同。感受性是用感觉阈限的大小来度量的。感觉阈限是人感到某个刺激的存在或刺激的变化的强度或强度变化所需的量的临界值。
3 / 28
湖南省教师招聘考试《小学教育理论基础知识》考点精讲和典型题详解(感觉)【圣才出品】
