（1）受训的覆盖面不广 （2）课程设置不合理 （3）培训的方式不恰当 （4）工学矛盾突出
（5）其他 D16.您认为与公办学校教师相比，民办学校教师接受培训的机会如何？ （1）多很多 （2）多一些 （3）差不多 （4）少一些 （5）少很多 D17.您认为民办学校领导对于教师接受培训的态度如何？
（1）非常支持 （2）比较支持 （3）一般 （4）不太支持 （5）很不支持 D18.有人认为民办学校领导对于教师参加培训不太支持，您认为这种观点的原因 可 可能是：
（1）培训经费大多由学校解决 （2）工学矛盾太尖锐
（3）教师接受培训后流动性加大 （4）领导认为只要教好书就可以了
（5）接受培训不一定能够促进教学业绩的提高 E.地位待遇
E1.您现在的月工资多少？
（1）1000元以下 （2）1001—2000元 )（3）2001—3000元 （4）3001一4000元 （5）4000元以上 E2.您的收入在本地属于哪个层次？
（1)上等 （2）中上等 （3）中等 （4）中下等 （5）下等 E3.您认为所在学校的福利待遇情况如何?
（1）没有 （2）有，但不满意 （3）有，基本满意 （4）有，很满意 （5）说不清
E4.根据您的实际情况，你认为每月收入应该达到多少元才算合理？
（1）1000元以下 （2）1001—2000元 )（3）2001—3000元 （4）3001一4000元 （5）4000元以上
E5.您当地的学校是否存在以各种名义克扣教师工资或者强行捐款的现象？ （1）十分常见 （2）有，但不经常 （3）感觉不明显 （4）没有 （5）不好说
E6.您对教师的住房状况感到满意吗？
（1）非常满意 （2）比较满意 （3）一般 （4）不太满意 (5)很不满意 E7.如果有重新选择职业的机会且您拥有胜任所选职业的能力，您是否还愿意从 事 事教师职业？ 教（1）是 （2）否（继续） E8.您想转行的原因是什么？(可以多选）
（1）待遇不好，社会地位低 （2）发展空间小，缺乏成就感 （3）不喜欢当教师 （4）社交范围太窄，不利于人脉关系的形成 （5）其他
E9.如果转行，假设您既有选择的机会，又有胜任力，您最希望从事什么职业？（ （限填2 项）
（1）创业，当老板 (2）公务员 (3)医生 （4）律师 （5）演艺人员 （6）科研与专业技术人员 （7）农民或者农民工 （8）其他
E10.您认为，整体而言，与公办教师相比，民办教师的待遇状况如何？ （1）差很多 （2）差一些 （3）不相上下 （4）好一些 （5）好很多 F.教师管理
F1.如果有机会从民办学校调至公办学校任教，您的态度是如何？ （1）十分乐意 （2）比较乐意 （3）无所谓 （4）有点不愿意 （5）十分不愿意
F2.您认为，与公办学校教师相比，民办学校教师的劣势在哪里？ （1）没有编制，不稳定 （2)职称、职务晋升上受限制 （3）工资待遇上比不上公办学校 （4）教学任务重，工作压力大
（5）其他 F3.您认为，与公办学校教师相比，民办学校教师的优势在哪里？ （1）民办学校的工资待遇高
（2）民办学校工作更有活力，容易产生成就感 （3）民办学校工作条件比公办学校好
（4）选择更加自由，不乐意了选择转校或者转行 （5）其他
F4.如果需要推行公办学校与民办学校之间的一体化管理制度，您的态度如何？ （1）非常赞成 (2)赞成 (3)不清楚 (4)不赞成 (5)极力反对 F5.您认为下列哪2项措施，更有利于吸引教师到民办学校任教? （1）国家对民办学校教师实行专项财政补贴
（2）对于在民办学校工作达到一定年限的教师实行“定期离职带薪免费进 修” 修“
（3）在职称评定、职务晋升以及表彰奖励等方面完全比照公办学校 （4）在离、退休养老保障等方面与公办学校教师“同等国民待遇” （5）建立公办、民办学校教师之间的交流与沟通制度 F6.您对实行教师资格证书制度的态度和认识如何？（可以多选） （1）很有必要，是对教师能力的认可 （2）没有必要，有实际能力就行
（3）很实用，教师准入、评职称、涨工资都必须拥有教师资格 （4）基本没有用
（5）考试不规范，证书含金量低
F7.您对“提高教师的准入门槛，让最优秀的人才从事教育工作”的看法是： （1）完全赞同 （2）基本赞同 （3）说不清 （4）基本不赞同 （3）完全不赞同
F8.您所在学校评价教师的主要依据有哪些？（可以多选)
（1）学生成绩 （2）学生健康成长 （3）教师资历 （4）教学水平与能力 （5）其他 F9.您所在学校在考核与评价中是否能够真正遵循公平、公正、公开的原则？ （1）完全遵循 （2）基本遵循 （3）不好说 （4）很难遵循 （5）完全不遵循
F10.您认为激励教师成长的有效手段有哪些？（可以多选） （1）提高经济待遇与社会地位 （2）科学管理 （3）严格准入和淘汰机制 （4）健全激励机制
（5）其他
G.关于提高民办教师待遇与社会地位，保障民办学校教师权利的若干建议
谢谢您对调研工作的大力支持！
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