2020年湖北省武汉市幼儿园《公共基础知识》教师教育 （说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）
一、单选题
1. 通常的课堂教学采用（ ）方式。
A、讲演B、讲解C、讨论D、讲授【答案】B
2. 在有几种可能解答的问题情境中，个体倾向于很快地检验假设，且常常出错的认知方式被称为（ ）。
A、冲动型B、沉思型C、场独立型D、场依存型【答案】A
3. 最近发展区是指（ ）。
A、最新获得的能力B、超出目前水平的能力C、儿童在现有发展水平与可能发展水平之间的距离D、需要在不发展阶段掌握的能力【答案】C
4. 我国土地资源总量虽居世界前列，但由于人口众多和地形多样化的原因，土地人均占有量和已利用土地资源中耕地的人均占有量远低于世界平均数。这段话主要支持了这样一个论点，即我国（ ）。
A．土地资源丰富B．土地资源总量居世界前列C．土地资源相对贫乏D．土地资源贫乏【答案】C
5. 小组学习属于新课程倡导的哪一种学习方式（ ）。
A、自主学习B、探究学习C、合作学习D、接受学习【答案】C
6. 中学生最主要的识记方法是（ ）。
A、形象记忆B、有意记忆C、无意记忆D、理解记忆【答案】D
7. 调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于（ ）。
A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略【答案】B
8. 教师考核内容主要包括（ ）。
A、政治思想、业务水平、工作态度、身体情况B、政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C、政治思想、工作态度、工作成绩、身体状况D、政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩【答案】D
9. 一份教案的核心是（ ）。
A、提出教学目的B、选择教学方法C、涉及教学进程D、规划板书内容【答案】C
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10. 由于国民经济的持续、快速增长，个人收入渠道的多元化，我国目前个人收入总量庞大，据报道，在 1995年国内生产总值最终分配中，个人收入已占 69．1%。近年来，我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展，但不是向个人整体性倾斜，而是不均衡地、过多地向社会少部分人倾斜，致使我国涌现出一批高收入群体，出现了一批百万富翁、千万富翁、甚至亿万富翁，个人拥有的财富相当可观，这就为我国征收遗产税提供了税源。这段话主要支持了这样一种论点，即（ ）。
A．我国国民收入分配向个人倾斜的趋势不断发展B．我国涌现出一批高收入群体，他们成为我国征收遗产税的税源C．通过征收个人遗产税来均衡社会财富势在必行D．我国已经具备了征收遗产税的经济基础【答案】D
11. 一节综合课中最基本的组成部分是（ ）。
A、组织教学B、讲授新教材C、巩固新教材D、检查复习【答案】B
12. 良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度，表示分数稳定性与可靠性的指标是（ ）。
A、效度B、难度C、区分度D、信度【答案】D
13. “美育”一词最早是（ ）在《美学书简》中提出的。 A、墙根B、康德 \、席勒D、卢梭【答案】C
14. “近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了（ ）对人的发展的影响。 A、环境B、遗传C、教育D、社会活动【答案】A
15. 由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（ ）。 A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【答案】D
16. 这个家伙不仅心思_______而且胆量过人，刚才这件事客气的说是对事物观察的仔细，不客气的说，那可是欺上瞒下的行为。 A．严密B．缜密C．周密D．细密【答案】B
17. 教育可分为两个紧密相联的组成部分：教育活动和（ ）。
A、教育方法B、教育理论C、教育原则D、教育方针 \【答案】B
18. 班主任为组织管理而开展班级活动时，最重要的是要树立（ ）。
A、发挥班干部领导作用的思想B、班级全面质量管理的思想C、师生合作的思想D、在自主活动中进行自我教育的思想 \【答案】D
19. 在教育心理学看来，（ ）不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A、教学内容B、教学媒体C、教学环境D、评价／反思过程【答案】C
20. 教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（ ）。
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A、德育B、智育C、美育D、体育【答案】B
二、多选题
21. 50 年代以前，苏联主要的马克思主义教育家及论著有（ ）。
A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》 【答案】ABCE
22. 个体身心发展的个别差异性表现在（ ）。
A、同一方面不同年龄阶段的发展速度不同B、不同方面发展的相互关系不同C、不同儿童同一方面的发展速度和水平不同D、不同儿童的个性心理倾向不同E、不同时代儿童成熟年龄不同【答案】BCD
23. 学校教育与家庭教育相互配合的方法有（ ）。
A、互访B、民主评议C、家长会D、家长委员会E、校外指导【答案】ACD
24. 教学计划在基本内容上主要是指（ ）。
A、学科目的设置B、学科顺序C、课时分配及学年编制D、学周安排【答案】ABCD
25. 根据新知识与原有认知结构的关系，可将知识学习分为（ ）。
A、上位学习B、下位学习C、概念学习D、命题学习E、并列结合学习【答案】ABE
26. 教学环境包括（ ）。
A、课堂自然条件B、课堂气氛C、教学设施D、师生关系E、课堂纪律 \/>【答案】ABCDE
27. 教学策略的基本特征有（ ）。
A、灵活性B、可操作性C、计划性D、综合性E、层次性【答案】ABD
28. 《论语》中记述孔子教育思想的观点有（ ）。
A、“教学相长”B、“不愤不启，不悱不发”C、“学而不思则罔，思而不学则殆” \/>D、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”E、“长善救失”【答案】BCD
29. 美国心理学家奥苏贝尔从两个维度对认知领域的学习进行了分类，把学习分成了四类，分别是 \（ ）。
A、接受学习B、发现学习C、无意义学习D、有意义学习E、机械学习【答案】ABDE
30. 根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（ ）。 \/>A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【答案】BC
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2020年湖北省武汉市幼儿园《公共基础知识》教师教育
