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优化育人环境强化习惯养成——小学生良好行为习惯养成教育的现状

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优化育人环境强化习惯养成——小学生良好行为习惯养成

教育的现状分析及对策研究

韩强[1]

【期刊名称】《《好家长》》 【年(卷),期】2018(000)063

【摘要】一个良好的习惯对于人的一生有着举足轻重的作用。小学生作为时代的后继者,他们的言行良好与否于社会未来发展有着密不可分的联系,兼具较好习惯和优秀素养的学生能够产生巨大的价值。尽管习惯尚且不是教育体系中的主体部分,但是在对于教育发面它起着无可替代的作用。但就实际而言,小学生中的确存在着行为习惯的问题。于此,本文将针对其做出现状分析和对策研。 【总页数】1页(P.76-76)

【关键词】行为习惯; 小学生; 教育现状; 研究分析 【作者】韩强[1]

【作者单位】[1]广东省佛山市南海区西樵镇樵晖新城内西樵实验小学 【正文语种】中文 【中图分类】G621 【相关文献】

1.优化育人环境强化习惯养成——小学生良好行为习惯养成教育问题分析及对策 [J], 余明山

2.加强行为习惯养成教育提高学生综合素质--小学生养成教育的几点做法 [J], 王奎

3.好习惯点亮精彩人生--浅谈农村小学生良好行为习惯的养成教育 [J], 赵明英

4.好习惯伴终生r——中小学生良好行为习惯养成教育 [J], 姜红 5.中小学生行为习惯养成教育:现状、问题及对策 [J], 高田田; 郭成

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优化育人环境强化习惯养成——小学生良好行为习惯养成教育的现状

优化育人环境强化习惯养成——小学生良好行为习惯养成教育的现状分析及对策研究韩强[1]【期刊名称】《《好家长》》【年(卷),期】2018(000)063【摘要】一个良好的习惯对于人的一生有着举足轻重的作用。小学生作为时代的后继者,他们的言行良好与否于社会未来发展有着密不可分的联系,兼具较好习惯和优秀素养的学生能够产生
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