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英语专业四级高分应试教程【命题分析+技巧指南+专项练习】-第3~4章【圣才出品】

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www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 第3章 语言知识技巧指南及专项练习

3.1 大纲要求

一、教学大纲要求

1. 系统掌握英语语法。并在实际运用中做到概念清楚,形式正确。具体项目如下: (1)名词:可数及不可数名词;抽象、专有、物质名词的数;’s所有格的各种意义;某些以-s结尾的名词的数;集体名词的数。

(2)限定词:限定词与三类名词的搭配关系;限定词与限定词的搭配关系;冠词的类指、特指和独指;冠词的习惯用法;some,any和no的用法。

(3)代词:不定代词one,someone,anyone及人称代词they,we,you,he的用法;物主代词,非人称代词it的用法;反身代词及其他动词宾语的用法。

(4)动词的时态和语态:一般现在时,现在进行时,现在完成时;一般过去时,过去进行时,过去完成时,过去完成进行时;将来时、过去将来时等的各种表示法和用法;情态助动词的各种用法;虚拟式、被动态的用法;不定式和不定式分句、-ing分词和-ing分句、-ed分词和-ed分句的用法。

(5)定语从句,名词性从句(包括宾语、主语、表语、同位语从句等);状语从句(包括时间、原因、目的、结果、方式、条件、让步等状语从句)。

(6)直接引语,间接引语,并列结构,从属结构;形容词和副词的比较级、最高级;介词与介词词组;附加疑问句;存在句;主谓一致;后置,前置与倒装;省略。

2. 要求掌握词汇: (1)积极词汇:4000

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www.100xuexi.com (2)认知词汇:6000

二、考试大纲要求 1. 测试要求

圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 (1)掌握并能正确运用基本语法和句法。

(2)掌握认知词汇(5500—6000),并且能正确、熟练地运用其中的3000—4000个单词及其最基本的搭配。 (3)考试时间10分钟。 2. 测试形式

本部分采用多项选择题。共20道题,每题有四个选择项。题目中约50%为词汇、词组和短语用法题,其余为语法和句法题。 2. 测试目的

测试学生掌握词汇、短语及基本语法、句法概念的熟练程度。

3.2 命题分析

近年来专业四级考试中LANGUAGE KNOWLEDGE部分中,50%为词汇、词组和短语的用法,约50%为语法句法结构。该题在总分中虽占分不多,但作为测试考生英语水平之基础,它对于TEM4中所有题项影响之大是众所周知的,因为任何一门外语的学习均始于词汇和语法,且对于词汇数量及其深度的掌握程度在一定意义上反应一个人的英语水平。因此,掌握词汇和语法对于在TEM4中取得好成绩显得尤为重要。

词汇和结构题是考查基础知识的重要题型。它的特点是覆盖面宽,涉及面广,凡大学阶段

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www.100xuexi.com 圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 所学的语法项目均在其中,同时又突出重点,所涉及的考点具有较强的代表性。着重考查词汇和语法。词汇包括近义词、动词短语、习惯搭配。语法包括虚拟语气、非谓语动词、各种从句、It句型、连词用法、省略与倒装等。

3.3 语法题型分类及解题技巧

《教学大纲》对英语专业语法的总体描述是:能识别词类;区分名词的可数性和不可数性,可数名词的单,复数形式,基本掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法;了解动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本句型和基本构词法。掌握主谓一致关系、表语从句、宾语从句、定语从句和状语从句等句型、直接引语和间接引语的用法、动词不定式和分词的用法、各种时态、主动语态、被动语态和构词法。其中对四级的要求是:除掌握上述内容外,还应该熟练掌握主语从句、同位语从句、倒装句和各种条件句。

综观这近几年考题,可发现语法考题的涉及面宽:几乎所有词类;三种动词非谓语形式;各种从句及关系词的用法;动词时态、虚拟语气、情态动词的用法;独立主格,主谓一致,倒装,强调、并列结构等基本语法知识。但是某些涉及重点语法项目的考题的重复率相当高,本书将重复率高的语法点总结如下: 1. 虚拟语气的用法

虚拟语气强调说话人的主观愿望和假想情况。考生应着重复习能引导虚拟语气的某些介词、介词短语和连词。一部分表示建议、主张、命令、劝告等概念的词语,由于本身隐含说话人的主观愿望,其后的主语从句,宾语从句,同位语从句往往采用(should)+动词原形,

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www.100xuexi.com (1) 虚拟条件句 ①if引导的一般条件句

圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 过去式等形式。虚拟语气出现在不同的句子中,总体上可分为以下三类;

例:if he had known it, he would have told me.

句意:如果他知道的话,他就会告诉我了。本句是对过去事实的虚拟,从句谓语动词用had+过去分词,主句谓语动词用should/would+have+过去分词。

例:What would you do if you were in his place?

句意:要是你处在他的立场,你会怎么做?本句是对现在事实的虚拟,从句谓语动词一般用过去式(动词be用were),主句用would(should/could/might)+动词原形。

例:If she should encounter any difficulty in her life, her sister would help her out.

句意:在生活中遇到任何困难,她姐姐都会帮助她。本句是对将来情况的虚拟。从句的谓语动词用过去时或should/were to+动词原形,主句用would(should/could/might)+动词原形。

②错综时间条件句

混合时态的虚拟指的是主句和从句分别表示两个时态,动词形式依照上述三种形式进行相应的变化。

例:____ if I had arrived yesterday without letting you know beforehand?(2004

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www.100xuexi.com 年)

圣才电子书 十万种考研考证电子书、题库视频学习平台 A. Would you be surprised B. Were you surprised

C. Had you been surprised D. Would you have been surprised

选A。该题考查虚拟语气和时间状语从句的综合运用。条件从句表示的动作和主句表示的动作,发生的时间是不一致的,动词的形式必须根据所表示的时间来调整。主句是对现实的描叙,因此选A。

例:Had Judy been more careful on the math exam, she much better results now. (2008年)

A. would be getting B. could have got C. must get D. would get

选D。该句是一个混合型虚拟语气句。从句是与过去事实相反的假设,而主句是对现在情况的虚拟,因此主句用would do。 ③含蓄条件类

很多情况下,一个句子不一定包含条件从句,但意思却和条件句相近,谓语动词仍可以用虚拟语气。如表示转折假设的连词but, but that, or, or else;副词otherwise, unfortunately等。暗含假设条件的介词短语:without, but for, under more favorable conditions等。

例:A safety analysis would have identified the target as a potential danger.

Unfortunately, it was never done.

句意:安全分析本应将这个目标视为潜在的危险,不幸的是,并没有这样做。副词Unfortunately暗示前面的句子是对过去的虚拟,因此用would+have+过去分词。 例:But for their help, we could not have finish the work on time.

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