剑桥国际少儿英语 课时 教学内容 教学目标 Unit 1 Hello! Lesson 1 Unit 1 Hello! Lesson 2 Unit2 My school Lesson 1 Unit2 My school Lesson 2 Unit3Favorite toys Lesson 1 Unit3Favorite toys Lesson 2 词汇(19个)：Mr、 Star, Mrs、 Star, grandma, grandpa, Stella, Maskman, Marie, Monty, Simon, Suzy,数字1-5、 name, stand up, sit down 1、学会简短得自我介绍； 重点句型（3个）：1、Hello, I’m… 2、记住Star家庭成员名字；
2、What’s your name? My name's … 3、How old are you? I’m … 3、理解与使用数字1-5。 重点录音：P2 track2, P3 track6 词汇（15个）：number,数字6-10,color, red, yellow, 1.掌握6-10得数词与颜色单词； pink, green, orange, purple, blue, rainbow、 重点句型（2个）：1、What color is it? It’s… 2、能就名字与年龄进行提问与2、How old are you? I’m … 回答。 重点录音：P3 track6, P 5 track13 补充语音：/s/ 听录音P6 track15 词汇（6个）: table, book, chair, eraser, pen, pencil 1、学习教室物品得名称； 重点句型（2个）:1、Is this/that …? Yes, it is、 No, 2、能数出这些物品； it isn't、 2.The +文具词+is+颜色词、 3用颜色描述文具。、 重点录音：P8 track19, P9 track24 词汇（10个）: school, bag, friend, girl, boy, monkey, mouse, puppet, friend, open 重点句型（4个）:1、Who's that? Who's he/she? 1. 可以就人物进行提问与回答,He/She is … 正确使用she, he; 2、How old is he/she? He/She is … 2、可以就物品得颜色进行提问3.What color is it? It’s… 4、与回答; How are you? I'm fine, thank you、 3、学习/m/发音。 重点录音：P10 track25 补充发音:/m/ 听录音P12 track31 词汇（13个）: car, ball, doll, computer, bike, train, black, brown, white, grey, tortoise, two, toy 重点句型（2个）:1、What's your favorite toy? My 1.学习玩具名称； favorite toy is … 2、讨论其颜色。 2. Where's your …?It's … 重点录音：P14 track33, P15 track37 词汇（5个）: box, in, on, under, next to 重点句型（3个）:1、Where's your …? It's … 1、学会用介词谈论位置; 2、Is Monty under the chair? No, he isn't、 3、Is your book in your bag? No, it isn't、 Yes, it 2、补充学习几个颜色单词; is、 3、学习/t/发音。 重点录音：P16 track40, P17 track43 补充语音：/t/ 听录音P18 track45 词汇（7个）: family, mother, father, brother, sister, grandmother, grandfather 重点句型（2个）:1、who's that man in the car? He 1、学习家庭成员得称呼； Unit4My Family is … Lesson 1 2、讨论家庭成员。 2.Where is your grandma? She is… 重点录音：P20 track48, P21 track51 词汇（9个）: box, old, young, ugly, beautiful, happy, sad, different, Bertie bat 重点句型（3个）:1、Who's this/ that? He's/She' s… She's beautiful、 Unit4My Family 2、No,she/he isn’t、 She/He is… Lesson 2 3、We’re+形容词 重点录音：P22 track54 补充语音：/b/ 听录音P24 track59 1.学会用形容词描述家庭成员； 2.学习/b/发音； 3.复习前四单元得知识家庭，教室，玩具词汇，数字，颜色，介词。 Unit5 Our pets Lesson 1 词汇（8个）:pet, cat, dog, fish, horse, mouse, bird, favorite 重点句型（2个）:1、What's your favorite pet? It's 1、学习各种宠物得名称； a black and white dog、 2、讨论并描述与宠物有关得话2、This is my favorite pet、 My +动物名+ is +颜色词、 题。 重点录音：P2tr8ack1, P29 track6 Unit5 Our pets Lesson 2 词汇（11个）:bird, penny penguin, long, short, big, small, clean, dirty, happy, beautiful 重点句型（3个）:1、Look at my cat、 1.进一步学习名词与形容词； 2、Where's your pet? 3、They are(ugly/big、、、)、 2.学习/p/发音。 重点录音：P30 track7 补充语音：/p/ 听录音P30 track7 Unit6 My face Lesson 1 词汇（8个）:face, ear, eye, mouth, nose, tooth/teeth，hair, head 重点句型（3个）:1、Have you got a small mouth? 1、学习身体各部位名称； Yes, I have、 No, I haven't、 2、学会用have got讨论身体特2、My nose is… 3.My eyes are… 征。 重点录音：P34 track14, P35 track19 Unit6 My face Lesson 2 词汇（9个）: hair, head, shoulders, knees, toes, body, fun, Henry horse 重点句型（3个）:1、I've got purple hair、 结合学过得颜色单词与形容词2、We’ve got、、、 来描述身体各部位名称。 3. 重点录音：P36 track21, 补充语音：/h/ 听录音：P38 track27, 词汇（8个）: crocodile, elephant, hippo, giraffe, snake, tiger, monkey, animal 重点句型（5个）: 1、They've got… 2、They haven't got… 1、学习野生动物得名称； Unit7 Wild animals 3、Have they got…? Yes, they have、 No, they 2、学习描述动物与动物得身体Lesson 1 haven't、 部位。 4、How many …? 5、Is it monkey? Yes, it is、 No, it isn’t、 重点录音：P40 track31, 词汇（6个）: body, arm, tail, leg, foot/feet, hand, Cassandra cat 重点句型（4个）: 1、They've got… 2、They haven't got… 1、进一步练习描述动物与动物Unit7 Wild animals 3、Have they got…? 得身体部位； Lesson 2 4、How many …? 2、 学习/k/发音。 重点录音：P42 track37, 补充语音：/k/ 听录音：P44 track42 词汇（4个）: jacket, shoes, skirt, socks, (pair of) trousers, T-shirt ,Daisy dog 重点句型:1、Where are my trousers/socks/shoes？ Unit8My clothes 3.My favorite shoes are … 1、学习服装得名称； Lesson 1 2、练习识别与谈论服装。 4.I’ve got … 重点录音：P46 track44, P47 track49 词汇：学过得颜色词及服装名词 重点句型（3个）:1、He's/She's got… 2、He/She hasn't got… 3、Tell me about、、 Unit8My clothes 重点录音：P48 track51 Lesson 2 补充语音：/d/ 听录音：P50 track57 1、 进一步运用学过得单词与句型谈论服装。学会描述一个人得衣； 2、 学习/d/发音； 3、 衣服，野生动物，脸与身体，宠物，家庭，形容词，介词，颜色，数字，人物与玩具名称，课堂用语，疑问词等；have got各个不同人称得使用；what, where, who, how many。 词汇（7个）: play football, play basketball, play tennis, play the guitar, swim, ride a bike, play the 1、 学习体育运动与活动得名piano Unit9 Funny time! 词汇（6个）: eat fish, watch TV, have a bath, 称； 重点句型（2个）:1、I/you/She/He can/can't… Gertie goat 学过得动词得现在分词 Lesson 1 2、讨论体育运动与活动得名2重点句型（、Can you/he/she … 3个）:1、What's he/she doing? 称。 1. 说话时正在进行得动作提出重点录音：P54 track1 He's/She's…-ing, Unit11 Our house 2、What are they doing? 问题与回答 Lesson 2 词汇（7个）: ride a horse, sing, fish, drive a car, 3、Is she …-ing? Yes, she is、 No, she isn’t、 2. 学习练习/g/得发音。 Freddy frog, can, can't 重点录音：P68 track35 重点句型（3/g/ 个）: 1、What can you do? 补充语音：听录音：P70 track40 1、学习用can与can't讨论动作；
Unit9 Funny time! 2、Can you …?Yes, I can、 No, I can't、 2、、学习can得具体使用； Lesson 2 3、Who can…? 3、学习/f/发音。 重点录音：P56 track7 补充语音：/f/ 听录音：P58 track13 词汇（7个）: bus, lorry, motorbike, helicopter, plane, boat, funfair, 1. 游乐场项目名称； Unit10 At the funfair 重点句型（2个）: 1、Where is …? She is …、2、Can I …、? Lesson 1 2. 练习讨论游乐场得项目。 重点录音：P60 track15 词汇（6个）: flying, riding, driving, walking, sitting，street 重点句型（1个）: What are you doing? I'm …ing 1. 现在进行时得用法，学会谈论正在进行得动作； 重点录音：P62 track21 2. 学习/n/发音。 补充语音：/n/ 听录音：P64 track26 Unit10 At the funfair Lesson 2 词汇（8个）: bathroom, bedroom, dining room, hall, kitchen, living room, house, home 重点句型:Where…? We’re… 重点录音：P66 track30 学习房间得名称，询问某人在Unit11 Our house 哪儿； Lesson 1 Unit12Party time! Lesson 1 词汇(14个): eat, food, apple, banana, burger, ice cream, some cake, chocolate, fish, party time，barbecue, with 学习各种食物得名称，并谈论食重点录音：P72 track43, P73track48 物 重点句型:I like…,I don’t like… Unit12Party time! Lesson 2 词汇（9个）: make a cake, Larry llama, lorry, but, 1. or, draw, cut 重点句型(3个):1、I like… 2、I don't like… 2. 3、Do you like …?Yes, I do、 No, I don't、 3. 重点录音：P74 track49 补充语音：/l/ 听录音：P76 track54 学习对喜欢与不喜欢得事物进行提问与回答； 巩固练习现在进行时得用法； 复习食物，房子，游乐场，活动，衣服，野生动物，脸与身体，宠物，家庭，形容词，介词，颜色，数字，人物与玩具名称，课堂用语，疑问词等；have got各个不同人称得使用；can, can't得用法；表示现在行为得现在进行时；like, don't like得用法；
剑桥国际少儿英语知识总结
