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高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析)

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北京市2016-2017学年高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析)

溴乙烷的水解与消去

1.要检验某溴乙烷中的溴元素,正确的实验方法是( )

A.加入溴水振荡,观察水层是否有棕红色出现

B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,观察有无浅黄色沉淀生成

C.加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸性,再滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉

淀生成

D.加入NaOH溶液共热,冷却后滴入AgNO3溶液,观察有无浅黄色沉淀生成 【答案】C

【解析】检验溴乙烷中含有溴元素首先将它转化为溴离子,采用卤代烃的水解方法,即加入氢

氧化钠,在水解后生成的溴离子可以和银离子反应,生成淡黄色不溶于硝酸的沉淀溴化银,由此来检验溴乙烷中的溴元素,所以操作为:加入NaOH溶液,加热,溴乙烷在碱性条件下水解生成溴化钠和乙醇,冷却,加入稀HNO3酸化后加入AgNO3溶液,溴离子和银离子反应生成淡黄色不溶于硝酸的溴化银沉淀;故选C。

2.1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热的反应中,两反应( )

A.碳氢键断裂的位置相同 B.碳溴键断裂的位置相同 C.产物相同,反应类型相同 D.产物不同,反应类型相同 【答案】C

【解析】1-溴丙烷发生消去反应的方程式为:CH3CH2CH2Br+NaOH

溴丙烷发生消去反应的方程式为:CH3CHBrCH3+NaOH

CH3CH=CH2↑+NaBr+H2O,2-

CH3CH=CH2↑+NaBr+H2O,A.1-溴丙

烷在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应,反应断1号C的C-Br键和2号C的C-H键,2-溴丙烷在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应,反应断1号C的C-H键和2号C的C-Br键,碳氢键断裂的位置不同,故A错误;B.1-溴丙烷在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应,反应断1号C的C-Br键,2-溴丙烷在氢氧化钠的醇溶液中发生消去反应,反应断2号C的C-Br键,碳溴键断裂的位置不同,故B错误;C.1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热,都发生消去反应,生成1-丙烯,故C正确;D.1-溴丙烷和2-溴丙烷分别与NaOH的乙醇溶液共热,都发生消去反应,生成1-丙烯,故D错误;故选C。 3.有关溴乙烷的下列叙述中,正确的是( )

A.溴乙烷不溶于水,其密度比水的小

B.在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,立即有淡黄色沉淀生成

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北京市2016-2017学年高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析) C.溴乙烷与NaOH的醇溶液混合共热可生成乙烯 D.溴乙烷通常用乙烷与液溴直接反应来制取 【答案】C

【解析】A.卤代烃一般难溶于水易溶于有机溶剂,则溴乙烷不溶于水,能溶于大多数有机溶剂,

密度比水大,故A错误;B.溴乙烷不能电离出溴离子,所以在溴乙烷中滴入AgNO3溶液,没有淡黄色沉淀生成,故B错误;C.溴乙烷与NaOH的醇溶液发生消去反应,生成乙烯,故C正确;D.溴与乙烷的取代产物有多种,一般用乙烯与溴化氢加成生成溴乙烷,故D错误;故选C。

4.下列关于有机物的说法中,正确的一组是( )

①溴乙烷、乙酸乙酯在一定的条件下都能发生水解反应

②“乙醇汽油”是在汽油里加入适量乙醇而成的一种燃料,它是一种新型化合物 ③乙烯能使高锰酸钾溶液褪色,也能使溴的四氯化碳溶液褪色,但褪色的原理不同 ④石油的分馏、裂化和煤的干馏都是化学变化 A.①③ B.②④ C.①② D.③④ 【答案】A

【解析】①溴乙烷中含-Br,乙酸乙酯中含-COOC-,则在一定的条件下都能发生水解反应,故正

确;②“乙醇汽油”为混合物,其含有的乙醇、汽油均可燃烧,故错误;③乙烯使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色,分别发生氧化反应、加成反应,则褪色原理不同,故正确;④石油分馏为物理变化,而裂化和煤的干馏都是化学变化,故错误;故选A。 5.由溴乙烷制取乙二醇.依次发生的反应类型是( )

A.取代、加成、水解 B.消去、加成、取代 C.水解、消去、加成 D.消去、水解、取代 【答案】B

【解析】反应如下:消去反应:CH2Br-CH3+NaOH

CH2=CH2+H2O+NaBr;加成反应:

CH2=CH2+Br2=CH2BrCH2Br;水解反应(取代反应):CH2BrCH2Br+2NaOHCH2OHCH2OH+2NaBr,故选B。 6.(Ⅰ)1-溴丙烷与2-溴丙烷分别和氢氧化钠的醇溶液混和加热;

(Ⅱ)1-溴丙烷与2-溴丙烷分别和氢氧化钠的水溶液混和加热, 则下列说法正确的是( )

A.(I)和(II)产物均不同 B.(I)和(II)产物均相同 C.(I)产物相同,(II)产物不同 D.(I)产物不同,(II)产物相同 【答案】C

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北京市2016-2017学年高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析)

【解析】1-溴丙烷与2-溴丙烷分别和氢氧化钠的醇溶液混和加热,都生成丙烯,1-溴丙烷与2-溴丙烷分别和氢氧化钠水溶液混合加热,前者生成1-丙醇,后者生成2-丙醇,故选C。 7.为检验利用溴乙烷发生消去反应后生成的气体中是否含乙烯的装置如图所示,回答:

(1)溴乙烷发生消去反应的化学方程式为__________________________________; (2)试管a的作用是________________________;

(3)若省去试管a,试管b中试剂为________________________。 【答案】(1)CH3CH2Br+NaOH

CH2=CH2↑+NaBr+H2O (2)除去挥发出来的乙醇

(3)溴水或溴的四氯化碳溶液

【解析】(1)溴乙烷从一个分子中脱去一个溴化氢分子,溴乙烷中的碳碳单键变为双键,方程式为:CH3CH2Br+NaOH

CH2=CH2↑+NaBr+H2O;

(2)乙醇沸点低,易挥发,但乙醇与水可以任意比互溶; 故答案为:;

(3)乙烯和溴水中的溴发生加成反应,溴水褪色,乙醇与溴水不反应,可检验乙烯的存在。 8.已知1,2-二溴乙烷的主要物理性质如表: 熔点 9.79°C 沸点 131.4°C 密度 2.18g/cm 3溶解性 难溶于水,易溶于醇、醚等 如图为实验室用乙烯与液溴作用制取1,2-二溴乙烷的部分装置图:

(1)A、C中都盛有水,这两个装置的作用分别是______________、______________; (2)B和D装置都盛有NaOH溶液,它们的作用分别是______________、______________; (3)试写出以乙醇、浓硫酸、液溴为主要原料生成1,2-二溴乙烷的主要化学反应方程式

_____________。

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北京市2016-2017学年高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析)

【答案】(1)A是缓冲装置;C是冷却装置 (2)B是吸收乙烯中混有的SO2、CO2;D是吸收

逸出的溴蒸气,防止污染空气 (3)CH3CH2OH→CH2Br-CH2Br

【解析】(1)当A中气体压力过大时,水就会从玻璃管上端溢出,起到缓冲作用;由乙烯和溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,溴易挥发,所以C装置中水的作用是冷却液溴,冷却可避免溴的大量挥发;

(2)浓硫酸具有强氧化性,将乙醇氧化成二氧化碳,自身被还原成二氧化硫,该装置图中A是安全瓶,B是吸收乙烯中混有的SO2、CO2,C是冷却装置,减少产物的挥发,D是吸收逸出的溴蒸气,防止污染空气;

(3)利用乙醇在浓硫酸的催化作用下发生分子内脱水制取乙烯,乙醇发生了消去反应,浓硫酸作催化剂、脱水剂,反应条件是加热到170℃,反应为:CH3CH2OH

浓硫酸 170℃ 浓硫酸 170℃ CH2=CH2↑+H2O CH2=CH2+Br-Br

CH2=CH2↑+H2O;

乙烯分子中含有不饱和键,它和溴水发生加成反应生成无色的1,2-二溴乙烷,即CH2=CH2+Br-Br→CH2Br-CH2Br。

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高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析)

北京市2016-2017学年高二化学2.3.1溴乙烷的水解与消去课时练习(含解析)溴乙烷的水解与消去1.要检验某溴乙烷中的溴元素,正确的实验方法是()A.加入溴水振荡,观察水层是否有棕红色出现B.滴入AgNO3溶液,再加入稀硝酸呈酸性,观察有无浅黄色沉淀生成C.加入NaOH溶液共热,然后加入稀硝酸呈酸
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