3.想一想：蚕豆和玉米种子有什么相同和不同的地方？将其异同填写在下面的表格里。
种子 蚕豆 玉米 胚的结构 种 皮 营养物质的贮藏 [巩固练习]
1．玉米种子的主要部分是 ( )
A．胚 B．种皮 C．胚乳 D．子叶 2．大豆种子和玉米种子都有的结构是 ( )
A．胚和胚乳 B．果皮和种皮 C．种皮和胚 D．果皮和胚乳 3．我们吃的面粉、玉米粉主要来自种子的 ( )
A．胚乳 B．子叶 C．种皮 D．胚 4．我们食用的花生油主要来自种子的 ( )
A．胚 B．胚乳 C．种皮 D．子叶 5．胚的哪部分结构将其他部分连接在一起 ( ) A．胚芽 B．胚轴 C．胚根 D．子叶
6.蚕豆种子的外形呈 形，种皮坚韧，对种子的内部结构具有 作用。种皮里面是 ，它由 、 、 和 四部分组成，它也是新植物体的 。
7. 俗称玉米种子实际是 ，它的最外面是 ，胚中的 只有一片，供胚发育的营养物质贮藏在 里。
第20章 植物的生殖和发育
第2节 植物的生长发育（第2课时）
[课程导入]
你有过栽种植物的体会吗？播种的时候，不仅选择的种子要完整，还需要一定的外界条件，种子才能萌发。
[聚焦课标]
（1） 分析种子的萌发与外界条件的关系——理解层次
（2） 通过尝试探究外界条件与种子萌发的关系的实验，使学生掌握设计
对照实验的方法，形成生物生长发育与环境有密切关系的观念——模仿、应用层次 [自主学习]
种子萌发的外界条件
影响种子萌发的外界条件主要有 、 和 。
[合作学习]
探究种子萌发的外界条件
（1） 你提出的问题是 （2） 影响种子萌发的外界条件有水分、空气和适宜的温度等。你的假设
是
（3） 根据课本提供的图示，设计好实验。连续观察7天，将看到的种子
萌发的情况记录在下列表格中。 常温 有空气 有水和空气 第1天 第2天 第3天 第4天 第5天 第6天 第7天 有水 有空气 低温 有水和空气 有水 （4） 根据实验结果，你们小组得出的实验结论是 [巩固练习]
1．一粒小小的种子能萌发长成一棵参天大树的奥妙在于种子中存在 ( )
A．胚乳 B．胚 C．子叶 D．胚芽
2．播种在水涝地里的种子不容易萌发的主要原因是 ( ) A．缺少阳光 B．缺少空气
C．温度太低 D．种子细胞吸水过度，被“胀”死 3.种子萌发的结构基础是具有 的、 的胚。
4.生活经验告诉我们，植物的播种具有一定的时令季节。播种的时候，要给种子浇水、松土，以保证种子的萌发。“浇水”说明种子的萌发需要 ； “松土”是为了使种子获得 ；选择播种的时令季节，主要是为种子的萌发提供 。
5.下图是探究种子萌发的外界条件的对照实验,请分析总结实验结果。
常温 低温 ③ ④ ② ⑤
（1）本实验共有 组对照实验。
（2）已萌发的种子所满足的外部条件是 、 和 。 （3）第②粒种子不能萌发的原因是 。 （4）第③粒种子不能萌发的原因是 。 （5）第④粒种子不能萌发的原因是 。
① 第20章 植物的生殖和发育
第2节 植物的生长发育（第3课时）
[课程导入]
随着一株幼苗不断的生长发育，在地面长成一株具有茎和叶的植物体，生长到一定阶段还会开花结果。你知道植物的茎、叶和花是由什么发育来的呢？
[聚焦课标]
（1） 说明种子萌发的过程——理解层次 （2） 说出叶芽的结构——了解层次
[自主学习] 芽的类型
根据芽在植物体上的位置划分，芽可以分为 和 。根据将来发育成什么来划分，，芽又可以分为 、 和 三种，其中能够发育成花的芽叫做 。
[合作学习]
一.观察种子萌发的过程 1.做一做:
(1) 你选择实验用的种子，所具备的条件是 ，其原因是 （2） 每隔2天，将蚕豆或豌豆、玉米、棉花的种子放在铺有 的培养皿中，保持 ，观察种子萌发的情况，直到最先放入的种子长出 为止。 2. 填一填:
种子萌发时，最先突破种皮的是 。在种子没有长出幼叶之前，种子萌发需要的营养物质来自 ，你判断的依据是 。幼叶形成后，植物生长发育的营养物质主要来自 。 3.议一议:
在适宜的条件下,用精制大米播种能长出水稻的幼苗吗?为什么?
二.观察叶芽的结构 1.做一做:
取一段带有 的枝条，小心取下 ，用刀片将其从 向下纵向切开。用 轻轻拨动顶芽的内部，并用 仔细观察芽的结构。
2. 填一填: 将叶芽的各结构的名称填写在方框内。
3. 议一议:
叶芽和枝条有什么关系？枝条上的茎和叶分别是叶芽的哪一部分发育成的？ [巩固练习]
1.小麦种子在萌发过程中，发育成茎和叶的是 ( ) A．胚芽 B．胚根 C．胚轴 D．子叶
2.叶芽发育时，能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是（ ） A.生长点 B. 芽轴 C.芽原基 D.叶原基 3．种子萌发时，下列哪项生理活动需要空气 ( )
A．光合作用 B．呼吸作用 C. 吸收水分 D．运输养料 4.如图为蚕豆种子的萌发过程示意图，请据图回答问题：
（1）蚕豆种子萌发时最先突破种皮的是 ，这对于植物生长的生理意义是：能够固定 ，并迅速从土壤中吸收 。 （2）蚕豆种子刚刚萌发出的幼苗中，幼叶的颜色是 色，见光后转变成了 色，产生这种现象的原因是 。
20植物的生殖和发育
