C、(3,﹣2)关于y轴的对称点为(﹣3,2)是假命题,故C符合题意; D、抛物线y=x2﹣4x+2017对称轴为直线x=2是真命题,故D不符合题意; 故选:C.
10.某共享单车前a公里1元,超过a公里的,每公里2元,若要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,a应该要取什么数( ) A.平均数 B.中位数 C.众数 【考点】WA:统计量的选择.
【分析】由于要使使用该共享单车50%的人只花1元钱,根据中位数的意义分析即可
【解答】解:根据中位数的意义, 故只要知道中位数就可以了. 故选B.
11.如图,学校环保社成员想测量斜坡CD旁一棵树AB的高度,他们先在点C处测得树顶B的仰角为60°,然后在坡顶D测得树顶B的仰角为30°,已知斜坡CD的长度为20m,DE的长为10cm,则树AB的高度是( )m.
D.方差
A.20 B.30 C.30 D.40
【考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.
【分析】先根据CD=20米,DE=10m得出∠DCE=30°,故可得出∠DCB=90°,再由∠BDF=30°可知∠DBE=60°,由DF∥AE可得出∠BGF=∠BCA=60°,故∠GBF=30°,所以∠DBC=30°,再由锐角三角函数的定义即可得出结论. 【解答】解:在Rt△CDE中, ∵CD=20m,DE=10m,
∴sin∠DCE==,
∴∠DCE=30°.
∵∠ACB=60°,DF∥AE,
∴∠BGF=60°
∴∠ABC=30°,∠DCB=90°. ∵∠BDF=30°, ∴∠DBF=60°, ∴∠DBC=30°, ∴BC=
=
=20×
m, =30m.
∴AB=BC?sin60°=20故选B.
12.如图,正方形ABCD的边长是3,BP=CQ,连接AQ,DP交于点O,并分别与边CD,BC交于点F,E,连接AE,下列结论:①AQ⊥DP;②OA2=OE?OP;tan∠OAE=③S△AOD=S四边形OECF;④当BP=1时,
,其中正确结论的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【考点】S9:相似三角形的判定与性质;KD:全等三角形的判定与性质;LE:正方形的性质;T7:解直角三角形.
【分析】由四边形ABCD是正方形,得到AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°,根据全等三角形的性质得到∠P=∠Q,根据余角的性质得到AQ⊥DP;故①正确;根据相似三角形的性质得到AO2=OD?OP,由OD≠OE,得到OA2≠OE?OP;故②错误;根据全等三角形的性质得到CF=BE,DF=CE,于是得到S△ADF﹣S△DFO=S
△DCE
﹣S△DOF,即S△AOD=S四边形OECF;故③正确;根据相似三角形的性质得到BE=,
,QO=
,OE=
,由三角函数的定义即可得到结论.
求得QE=
【解答】解:∵四边形ABCD是正方形, ∴AD=BC,∠DAB=∠ABC=90°, ∵BP=CQ, ∴AP=BQ,
在△DAP与△ABQ中,∴△DAP≌△ABQ, ∴∠P=∠Q, ∵∠Q+∠QAB=90°, ∴∠P+∠QAB=90°, ∴∠AOP=90°, ∴AQ⊥DP; 故①正确;
∵∠DOA=∠AOP=90,∠ADO+∠P=∠ADO+∠DAO=90°, ∴∠DAO=∠P, ∴△DAO∽△APO, ∴
,
,
∴AO2=OD?OP, ∵AE>AB, ∴AE>AD, ∴OD≠OE,
∴OA2≠OE?OP;故②错误; 在△CQF与△BPE中∴△CQF≌△BPE, ∴CF=BE,
,
∴DF=CE,
在△ADF与△DCE中,∴△ADF≌△DCE,
∴S△ADF﹣S△DFO=S△DCE﹣S△DOF, 即S△AOD=S四边形OECF;故③正确; ∵BP=1,AB=3, ∴AP=4,
∵△AOP∽△DAP, ∴
,
,
,
∴BE=,∴QE=
∵△QOE∽△PAD, ∴∴QO=
,OE=
, , , =
,故④正确,
∴AO=5﹣QO=∴tan∠OAE=故选C.
二、填空题
13.因式分解:a3﹣4a= a(a+2)(a﹣2) . 【考点】55:提公因式法与公式法的综合运用.
【分析】首先提取公因式a,进而利用平方差公式分解因式得出即可. 【解答】解:a3﹣4a=a(a2﹣4)=a(a+2)(a﹣2). 故答案为:a(a+2)(a﹣2).
14.在一个不透明的袋子里,有2个黑球和1个白球,除了颜色外全部相同,任
意摸两个球,摸到1黑1白的概率是 【考点】X6:列表法与树状图法.
.
【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与所摸到1黑1白的情况,再利用概率公式即可求得答案. 【解答】解:依题意画树状图得:
∵共有6种等可能的结果,所摸到的球恰好为1黑1白的有4种情况, ∴所摸到的球恰好为1黑1白的概率是: =. 故答案为:.
15.阅读理解:引入新数i,新数i满足分配律,结合律,交换律,已知i2=﹣1,那么(1+i)?(1﹣i)= 2 .
【考点】4F:平方差公式;2C:实数的运算. 【分析】根据定义即可求出答案.
【解答】解:由题意可知:原式=1﹣i2=1﹣(﹣1)=2 故答案为:2
16.AB=3,BC=4,Rt△MPN,如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠MPN=90°,
点P在AC上,PM交AB于点E,PN交BC于点F,当PE=2PF时,AP= 3 .
【考点】S9:相似三角形的判定与性质.