小班主题活动教案:小兔乖乖教案
小班主题活动小兔乖乖教案主要包含了设计思路,活动目标,活动准备,活动过程等内容,在小兔找山洞的游戏中,巩固认识各种图形,初步练习听指令进行游戏,适合幼儿园老师们上小班主题活动课,快来看看小兔乖乖教案吧。
设计思路:
1、活动来源于小兔乖乖的主题活动。在活动前期我们请班内家长带来了小兔,饲养在教室里。并且也开展了一系列的活动:谈话:认识小兔。故事、歌曲:小兔乖乖等活动。在区域里也让孩子们喂小兔吃草、捏小兔等等,通过活动,让孩子对小兔的特征有了初步的知道,并且也激发了他们爱兔子的情感。
2、在本次活动中,我以情景的方式导入:我做兔妈妈,孩子们做兔孩子。(妈妈和孩子的形式孩子在体育活动中一直开展这样的形式,孩子兴趣也很高。与孩子们一起练习小兔双脚并拢跳的技能。在第二环节的游戏中,我通过层层递进的方法: (1)天黑了,小兔回家,躲到三角形洞里。 (2)大灰狼来了,要抓躲在三角形洞里的兔子
(3)抓躲在红色方形洞里的小兔。三个游戏来达到层层递进的效果。既帮助幼儿对图形的巩固认识,有发展幼儿听指令游戏的能力。
活动目标:
1、在小兔找山洞的游戏中,巩固认识各种图形。 2、初步练习听指令进行游戏。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 5、发展幼儿思维和口语表达能力。
活动准备:
小兔、大灰狼头饰、地上画有各种图形、青草等
活动过程: 一、情景导入:
1、练习双脚并拢行进跳 (1)(老师戴兔子头饰)我是谁?妈妈戴你们到山上吃青草好吗? (2)小兔怎样跳?(个别、全体双脚并拢行进跳) 2、兔妈妈与兔宝宝跳着,来到场地上。
二、游戏(巩固双脚并拢行进跳) 1、兔妈妈和孩子一起念小白兔,跳跳跳,跳到草地上,吃吃嫩青草,吃饱肚子睡一觉。当妈妈说到天黑了,快快回家吧。就躲到山洞里。 2、听妈妈的指令:到三角形洞里。
游戏后提问:你躲进什么样的山洞?这个山洞里一共有几只小兔? 3、躲开大灰狼,按照游戏指令躲进相应的山洞里。
(1)、大灰狼要抓躲在三角形洞里的兔子。 讨论:为什么有的小兔被大灰狼抓走了? (2)、大灰狼要抓躲在红色方形洞里的小兔。
三、活动延伸: 战胜大灰狼回家。