龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
浅谈中职学生职业精神的培养
作者:刘建梅
来源:《赢未来》2018年第05期
摘要:职业精神,就是与人们的职业活动紧密联系、具有自身职业特征的精神,反映出一个人的职业素质。中职生就业岗位大部分是一線操作者,一线岗位对所用人才的职业精神的要求首先体现在员工对企业规章制度的遵守以及能否严格按照安全操作流程上岗工作等。在工作态度上则主要表现在爱岗敬业、吃苦耐劳等方面的要求。因而,如何培养中职学生适应企业、岗位要求的职业精神就显得尤为重要。 关键词:职业精神、培养 一、中职生职业精神现状
很多中职实习生和毕业生 在实际工作中,缺乏职业精神,存在怕苦、怕累、觉得工作单调无聊、工资不够高、工作时间长、制度严格,承受不了挫折,旷工、迟到、随意跳槽、质量和安全意识差、缺乏奉献精神、团队合作精神等现象。 二、中职生职业精神现状产生的原因 1.家庭和社会环境的影响
自从中国实行了计划生育政策之后,现在的家庭不管是农村还是城市一般都只有1-2个孩子,这就导致中职生大部分都是家中的宝贝,家长对他们比较溺爱,导致劳动观念淡薄,缺乏责任感和吃苦耐劳的精神,同时,家长不自觉的行为习惯和生活方式也对孩子产生不良的影响,从而造成不少的学生就业后因承受不了企业的劳动强度而频繁跳槽。另外,社会上的一些不健康思想如享乐主义、拜金主义、实利主义等也不同程度地影响一些中职生,出现了狭义、偏见、嫉妒、抑郁、固执等不良个性心理特征。 2.教育观念和教育方法不当 家庭教育
大部分学生来自农村家庭,他们的家长本身的学历大部分是初中、高中甚至是小学,职业多数为打工一族或仍然在务农的,这就注定着家长在社会交往和对孩子的教育方法上有些不足,一般只关注孩子的学习,而对其他方面比如品德、能力的培养不够,而且我们中的不少家长同样也会存在对工作不满、抱怨待遇低等问题,这些观点或情绪会慢慢传递给他们的孩子从而影响到孩子对职场的态度。另外,大部分农村家庭的家长与子女缺乏沟通,尤其是那些长年外出打工者,孩子尽管每个月按时得到家长给的各用费用,但有很多的孩子根本不知道自己的