环保知识宣传、学习活动记录表
活动名称 召开学生大会,成立工作小组 活动日期 指导老师 东伟 参加人员 全体教师 2015·5·15 活动地点 会议室 活动目的 成立工作小组,分配各自任务,确保环保知识学习、宣传有序进行。 一、宣布本次会议的主要容 :成立环保知识学习、宣传活动工作小组。 二、小组主要成员:组长一人,副组长一人,成员六人。 三、过程: 活动过程 1、校委会提议小组主要成员; 2、全体学生举手表决; 四、结果: 组长 马大卿 副组长 东伟 成员 各班班主任。 活动效果 通过校委会提议,全体学生举手表决,选出了大家满意的工作小组成员。
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活动名称 主讲老师 环保知识讲座 东伟 活动日期 2015·5·25 活动地点 前院广场 参加人员 全体学生 活动目的 了解环保知识,加强环保意识,鼓励和推动学生积极参与环境保护活动,让我们的校园绽放更加美丽的光彩。 一、环保知识讲座(东伟) 活动过程 二、交流讨论 1、环境保护的重要性 2、如何做好环保知识的学习、宣传活动 活动效果 通过本次活动,学生了解了环保知识,加强了环保意识,鼓励和推动了学生积极参与环境保护活动。
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活动名称 环保手抄报 组织者 贾仁敏 活动日期 参加人员 全体学生 2015·6·2 活动地点 各班教室 活动目的 增强学生的环境保护意识,自己制作手抄报。 一、交流制作手抄报的经验。 二、构思制作布局。 活动过程 三、按照事先拟定的稿件,准备制作手抄报。 四、制作手抄报。 五、上交手抄报。 活动效果 了解了环保的重要性,培养了学生的环境保护意识,提高自己制作手抄报的质量 ,学生表示要做好环保知识的学习和宣传活动。
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活动名称 举办“环保征文”活动 组织者 贾仁敏 活动日期 2015·6·8 活动地点 各班教室 参加人员 全体学生 活动目的 每个人都把环保意识牢记在心中,并努力付诸实践,使绿的气息不仅停留在校园,而且弥漫整个世界。 活动过程 一、宣布本次征文活动主题 二、要求: 1、把“践行绿色生活”的主题反映出来。 2、反映自己的亲身体会。 3、书写字迹工整。 活动效果 通过本次活动,学生绿色生活得到进一步的提高,并表示环境保护从自己做起,从小事做起。
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活动名称 组织者 环保漫画创作比赛 贾仁敏 活动日期 2015·6·12 活动地点 会议室 参加人员 每班2人 活动目的 通过环保漫画创作比赛使学生了解环保知识,激励学生积极参与环保活动。 活动过程 一、每班推荐2名学生参加学校环保漫画创作竞赛 二、漫画竞赛 三、评选优秀作品 活动效果 通过环保漫画创作竞赛,加强了学生的环保意识。
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活动名称 组织者 环保知识考试 贾仁敏 活动日期 2015·6·15 活动地点 会议室 参加人员 每班3人 活动目的 通过环保考试使学生了解环保知识,激励学生积极参与环保活动。 一、每班推荐3名学生参加学校环保知识考试 活动过程 二、考试过程 三、批改试卷 四、成绩单 活动效果 通过环保知识考试,加强了学生的环保意识。
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