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【高中教育】最新高中生物课时分层作业8植物生长素的发现新人教版必修3

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——教学资料参考参考范本—— 【高中教育】最新高中生物课时分层作业8植物生长素的发现新人教版必修3 ______年______月______日 ____________________部门 1 / 10 (建议用时:45分钟) [学业达标练] 1.下列是关于植物生长素发现过程的一些说法,错误的是( )A.达尔文设计简单而富有创造性的实验来证实人们熟视无睹的现 象B.如果鲍森·詹森用玻璃片代替琼脂片,胚芽鞘产生的影响也能 传递给下部C.温特用实验证实了植物的向光性确实和某种化学物质的分布不均匀有关,首次将该物质命名为生长素,但并不知道生长素的化学本 质 D.首次分离出的生长素不是从植物体内,而是在人的尿液中 B [胚芽鞘产生的影响不能透过玻璃片,能透过琼脂片。]2.为了验证单侧光照射会导致燕麦胚芽鞘中生长素分布不均匀这一结论,需要先利用琼脂块收集生长素,之后再测定其含量。假定在单侧光照射下生长素的不均匀分布只与运输有关,下列收集生长素的 方法(如图所示)中,正确的是( ) 【导学号:62672102】 B [生长素的横向运输发生在胚芽鞘尖端,且生长素不能穿过云母片,故B正确。] 3.在同一植株上,能正确反映出各部位生长素产生情况的是( ) A.顶芽>侧芽,老根>生长点 2 / 10 B.顶芽<侧芽,老根<生长点 C.顶芽<侧芽,老根>生长点 D.顶芽>侧芽,老根<生长点 D [顶芽产生的生长素多于侧芽,生长点多于老根,但顶芽产生的生长素会运输到侧芽处并积累。] 4.植物的茎产生向光性的原因是( ) 【导学号:62672103】 A.单侧光引起生长素分布不均匀 B.光促进生长素大量产生 C.单侧光抑制了生长素的合成 D.光促进生长素向茎运输 A [由于单侧光的刺激,使植物茎的背光侧的生长素比向光侧分布多,从而使茎产生向光生长。] 5.下列有关生长素的产生、运输和分布的叙述中,不正确的是( ) A.生长素在幼嫩的芽、叶和发育中的种子中合成 B.生长素是色氨酸经过一系列转变而成的 C.生长素只能从形态学上端运往形态学下端 D.生长素的极性运输是主动运输 C [在成熟组织中,生长素可以通过韧皮部进行非极性运输。] 6.为了证明生长素在胚芽鞘中的极性运输,一位同学设计了实验(如图所示),过一段时间,发现下端的琼脂块逐渐有了生长素。 【导学号:62672104】 作为其对照组,最合适的是( ) 3 / 10

【高中教育】最新高中生物课时分层作业8植物生长素的发现新人教版必修3

——教学资料参考参考范本——【高中教育】最新高中生物课时分层作业8植物生长素的发现新人教版必修3______年______月______日____________________部门1/10(建议用时:45分钟)[学业达标练]1.下列是关于植物生长素发现过程的一些说法,错误的是()
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