1.1 长度和时间的测量
基础知识回顾
1、(1)在国际单位制中，长度的基本单位是 ；学生测量长度的基本工具是 。 在国际单位制中，时间的基本单位是 ；在实验室，常用 测定时间。 (2)刻度尺的使用：
观察刻度尺的__零刻度线__、量程和__分度值__；
(3) 误差产生原因:a.仪器_______不够b．________不完善c．________对仪器的影响d．观察者______时的偏差;____避免，但应尽量减小 (4) 误差控制
a.采用多次测量④_________的方法b．采用⑤_________更高的测量工具c．采用合理的_____
2、0.5m = Km = dm； 20cm mm = m； 30s=___ ___min； 1h=__ ____s； 一天=__ ____s ； 3h28min=__ ____s。 3、在下列数据后填上合适的单位：
（1）一名中学生的身高约为160 （2）教室的高度约为3 （3）一枚硬币的厚度约为1.5 （4）一支粉笔的长度约为1 （5）课桌的高度约为80 （6）一般100m赛跑所用的时间为11 4、如图1所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 刻度尺，其量程为 cm，该物体的长度为 cm。
图1 图2
5、如图2所示，该刻度尺的分度值为 ，所测木块的长度是 。 6、在图3中，圆筒的直径为 cm。如图所示，秒表读数为___________。
图3 图4 7、图4是小明测量一本书厚度的示
意图。此书的厚度是
cm。若该书由65张纸组成，则每张纸的厚度为 mm。
8、 一名粗心的学生的测量记录中忘记写单位，他的记录数据中，哪一个数据的单位是m?
A．一支新铅笔的长度：0.175 B．一名同学的高度：1.64 C．一枚壹角硬币的厚度0.24 D．一本外文字典的厚度1.35 9 下列各过程经历的时间最接近1s的是（ ）
A．人眼睛迅速一眨 B．人心脏跳动一次 C．人正常呼吸一次 D．人打一个呵欠 10、下列有关误差的说法中，正确的是 （ ）
A、只要认真测量，就可以避免误差 B、误差就是测量中产生的错误 C、多次测量取平均值可以减小误差 D、选用精密的测量仪器可以消除误差 11、下面是小虎同学做的长度单位换算的几个算式，请指出他在换算过程中的错误，并写出正确的算式．
（1）5.2m=5.2m×100cm=520cm
（2）6.5×106μm=6.5×106×10-6=6.5m （3）36μm=36μm×1000=36000nm
（4）480mm=480÷1000m=0.48
12、 某同学用卷尺测自己的身高为1.724m，那么这卷尺的分度值是________，数据中的准确值是_________，如果改用cm作单位，该同学的身高应记为_________cm．
13、某同学用1cm刻度尺测量某一物体的长度，五次测量的数据分别是1.24dm,1.25dm,2.24dn,1.242dm,求该物体的长度．
14、 现有一卷粗细均匀的细铜丝，要求测出它的直径．试一试，并把测量步骤和方法写出来．
1长度时间测量
