人民版历史必修一专题一第3节君主专制政体的演进与强化 (9)

泰汉 唐 宋 元 郡、县（道）二级制 道州（郡、府）县三级制 路、州（府、军、监）县三级制 省、路（府）州（军）县四级制

（2）意义：①便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特别是调整好中央和地方的关系，具有重大意义。

②对于巩固和扩大统一的多民族国家的统治有极大意义。

八、教学反思

本来本课内容容量大，又比较抽象，但经过教师的精心设计与点拨，补充了不少史料，又利用学生的知识储备，教学效果不错，同学们积极配合，踊跃参与，对于以往的许多概念明白了许多，作业完成情况比较理想。但对三省六部制中三省的流程混淆，对于科举制很有兴趣，他们言犹未尽，课后可专门展开讨论。 同时，在教学中如何选取课程资源（包括诗歌、歌曲、照片等，充分有效地加以利用）；如何把握进度与难度（针对学业水平测试和紧张的教学任务，千万不能拔高难度也不得盲目追求速度）；如何调动学生参与（调动多种感官，课前、课中与课后配套，说、读、听和写兼顾）；多媒体课件的辅助作用怎样最大限度发挥（最大限度精选材料并突出主干，还要注意画面清晰和谐）等课题有待于我们共同探讨。

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