第一单元 唐诗之旅(上)
1 王维诗四首 课时训练1 王维诗四首
一、夯基训练
1.补写出下列句子的空缺部分。 (1)积雨空林烟火迟, 。 ,阴阴夏木啭黄鹂。
(《积雨辋川庄作》)
(2) , 。惟有相思似春色,江南江北送君归。
(《送沈子福归江东》)
(3)王维《观猎》一诗中具体描写纵鹰击捕,怒马追逐,细致刻画打猎场面的千古名句是:“ , ”。
(4)王维使至塞上时既目睹了“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的苍凉,更看到了“ , ”的壮美。 答案:(1)蒸藜炊黍饷东菑 漠漠水田飞白鹭 (2)杨柳渡头行客稀 罟师荡桨向临圻 (3)草枯鹰眼疾 雪尽马蹄轻 (4)大漠孤烟直 长河落日圆 2.文学常识填空。
(1)唐诗是我国古典诗歌的璀璨明珠,唐代诗人众多,其中“初唐四杰”是 、 、卢照邻和 。诗风百花齐放,有浪漫主义诗人 ,现实主义诗人 和 。
(2)唐诗现存五万多首,体裁众多,有律诗,如 的 ;有绝句,如 的 等。唐诗题材广泛,有山水诗,如 的 ;有边塞战争诗,如 的 等。(填写教材以外的篇目) 答案:(1)王勃 杨炯 骆宾王 李白 杜甫 白居易
(2)示例:杜甫 《春望》 王维 《鹿柴》 孟浩然 《临洞庭湖赠张丞相》 岑参 《逢入京使》 二、延伸阅读
3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
(导学号55010000)
山居秋暝
王 维
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙
⑨
⑩
⑥
⑦
⑧
③
④
⑤
①②
自可留。
注①山居:山中的住所,这里指作者的辋川别墅。②暝:日暮,天晚。③空:这里有“人迹罕至”的意思。④新雨后:刚下了场雨。⑤晚来秋:晚上天气凉爽,有秋意。⑥喧:喧哗,喧笑。⑦浣女:洗衣服的女子。⑧下渔舟:“渔舟下”的倒装句。⑨随意:任凭。⑩歇:消失。孙:原指贵族子弟,这里作者借以自称,表达了归隐之意。
(1)苏东坡称赞王维“诗中有画,画中有诗”。这首诗的前三联,通过哪些意象给我们描绘了一幅怎样的图画?
参考答案:通过秋山、明月、松、流泉、山石、竹林、青莲等意象,描绘了一幅清新、幽静、恬淡、优美、和悦的雨后秋山晚景图。
解析:本题考查鉴赏诗歌的意象。要抓住诗歌主要意象分析。 (2)这首山水名篇于诗情画意中抒发了诗人怎样的思想情感?
参考答案:对自然的喜爱,对山水田园生活的向往,同时寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。
解析:要了解王维的生平及其人生追求,读懂诗歌的主题思想。 4.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。
汉江临眺
王 维
楚塞三湘接,荆门九派通。
江流天地外,山色有无中。 郡邑浮前浦,波澜动远空。 襄阳好风日,留醉与山翁。
⑧
⑨
⑥
⑦
②
③
④
⑤
①
王
(导学号55010001)
注①汉江:汉水。临眺:登高望远。眺,一作“泛”。②楚塞:楚国的地界。③三湘:湘水的总称。④荆门:山名,在今湖北宜昌市西北,长江南岸。⑤九派:长江支流多。⑥郡邑:位于汉江两岸的州、县城市。⑦浦:水边。⑧与:共。⑨山翁:晋代山简,他曾镇守襄阳,常去习氏
园池游览宴饮,尽醉而归。这里借指当时襄阳的地方官。
(1)这首诗在炼字上花了很大的功夫,请指出炼得最好的两个字,并进行简要分析。 参考答案:“浮”“动”两个动词用得极妙,写出眼前的磅礴水势与壮阔之景:风起浪涌,眼前的襄阳城郭也随着波浪在江水中浮浮沉沉;风越来越大,波涛越来越汹涌,浪拍云天,船身颠簸,仿佛天空也为之摇荡起来。这两个字使诗人笔下之景活起来了,诗也随之飘逸起来了,同时,诗人的那种泛舟江上的怡然自得的心态也从中表现了出来。诗人描绘的景象是泛舟所见,舟中人产生了一种动荡的错觉,这种错觉也正好符合诗句中对汉水的描写,所以这两个字用得极其恰当。
解析:对诗歌炼字的分析,要结合意境阐释。像这种关于写景的,要先描绘景象,再分析炼字的效果。
(2)“山色有无中”描绘出一种什么样的境界?
参考答案:远处的山色,在辽阔的天宇下,在江上的雾霭中,若隐若现,使人感到似有似无。诗人把自己的怀抱和情趣都熔铸在诗中,描绘出雄浑壮丽的缥缈境界。 解析:对于境界的分析,应根据画面来阐述,而抓住“有”“无”两字是关键。 5.阅读下面这首元诗,完成第(1)~(2)题。
暮春游西湖北山
杨 载
愁耳偏工著雨声,好怀常恐负山行。 未辞花事骎骎盛,正喜湖光淡淡晴。 倦憩客犹勤访寺,幽栖吾欲厌归城。 绿畴桑麦盘樱笋,因忆离家恰岁更。
注①杨载:元代中期著名诗人,福建浦城人,晚年定居杭州。②骎骎:原意是马的疾行,引申为迅疾。
(1)下列对本诗的理解,正确的两项是( )
A.“愁耳偏工著雨声,好怀常恐负山行。”“愁耳”是指诗人思念家乡的愁绪充满双耳;“著”是耳朵紧紧附着在雨声边;“好怀”指对家乡的怀思。首联用词非常精练。 B.“未辞花事骎骎盛”,“未辞花事”即“花事未辞”,因对仗的关系作了倒装,写的是暮春三月杭州花儿争奇斗艳、繁盛怒放。此句传神地写出花儿之动态美。
C.“正喜湖光淡淡晴”一句用“湖光淡淡晴”这个特写镜头表现出诗人客居他乡闻雨而喜的心情。颔联无一“雨”字,却句句都与雨有关,写出的是雨中的北山之景。
②
①
D.“倦憩客犹勤访寺,幽栖吾欲厌归城”写的是游程过半,诗人疲倦了,在寺中休憩访僧问道;幽静的丛林令人愉快,起了栖居之念,不肯回归喧闹的城市。
E.本诗写诗人喜爱游山玩水,在暮春时节,呼朋唤友,游玩西湖的北山,描写了一个醉心自然、随性洒脱、乐观豁达的诗人形象。也表达了诗人思念家乡之情。 答案:BD
解析:A项,“愁耳”是指老是听闻忧愁之声的双耳;“好怀”指的是对美好事物的怀思、眷恋。C项,“湖光淡淡晴”不是特写镜头;E项,“游山玩水”“呼朋唤友”不对;诗人的形象也概括不准。
(2)诗歌尾联是怎样抒发情感的?请联系诗歌简要分析情感的具体内容。
参考答案:直抒胸臆(或直接抒情)。站在西湖北山远望,田野的庄稼、果树被雨洗得葱绿,也令诗人想起去年离家时,家乡正是这个景象。诗人情不能自已,率直地道出了离别家乡的思念之情。
解析:该题是要对诗人思想情感抒发的方式和具体内容作分析。先要读懂诗歌,尤其是尾联,很明显是直抒胸臆;其次要结合写作背景,注释中已经暗示了;感情的分析要准确、全面。 三、语言运用
6.发挥联想与想象,把下面两句诗改写成一段以描写为主的文字,要求:语言生动形象,至少使用两种修辞手法。(不少于50字)
漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂。
——王维《积雨辋川庄作》
答案:示例在广漠空蒙、布满积水的平畴上,白鹭翩翩起飞,犹如神妃仙子,仪态娴静潇洒;远处蔚然深秀的密林中,几只黄鹂在唱和着,歌声婉转动听,宛然一场民族歌手大赛。 解析:本题考查扩展语句,属于扩诗成文题型。首先要读懂诗句大意,诗句意为“白鹭飞翔在雨后迷茫的水田上,浓浓的树荫里黄鹂鸟在婉转啼唱”;然后展开想象和联想,描写“漠漠水田”和“阴阴夏木”的环境特点,添加恰当的形容词;继而再具体描绘“白鹭”和“黄鹂”的姿态和声音,添加恰当的动词和修辞;最后梳理文字,做到自然顺畅,生动形象。
情感语录
1.爱情合适就好，不要委屈将就，只要随意，彼此之间不要太大压力
2.时间会把最正确的人带到你身边，在此之前，你要做的，是好好的照顾自己
3.女人的眼泪是最无用的液体，但你让女人流泪说明你很无用 4.总有一天，你会遇上那个人，陪你看日出，直到你的人生落幕 5.最美的感动是我以为人去楼空的时候你依然在 6.我莫名其妙的地笑了，原来只因为想到了你 7.会离开的都是废品，能抢走的都是垃圾
8.其实你不知道，如果可以，我愿意把整颗心都刻满你的名字 9.女人谁不愿意青春永驻，但我愿意用来换一个疼我的你 10.我们和好吧，我想和你拌嘴吵架，想闹小脾气，想为了你哭鼻子，我想你了
11.如此情深，却难以启齿。其实你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来
12.生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉，却还要是再见
13.对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见
14.世上总有一颗心在期待、呼唤着另一颗心
15.离开之后，我想你不要忘记一件事：不要忘记想念我。想念我的时候，不要忘记我也在想念你
16.有一种缘分叫钟情，有一种感觉叫曾经拥有，有一种结局叫命中注定，有一种心痛叫绵绵无期
17.冷战也好，委屈也罢，不管什么时候，只要你一句软话，一个微笑或者一个拥抱，我都能笑着原谅
18.不要等到秋天，才说春风曾经吹过;不要等到分别，才说彼此曾经爱过
19.从没想过，自己可以爱的这么卑微，卑微的只因为你的一句话就欣喜不已
20.当我为你掉眼泪时，你有没有心疼过
粤教版高中语文唐诗宋词元散曲选读练习：1+王维诗四首+Word版含答案
