部编版六年级语文下册第五单元第14课
《文言文二则》课后作业及答案
一、照样子，连一连。 善弈 ɡōnɡ zhuó 辩斗 pán yú 鸿鹄 shàn yì 盘盂 tàn tānɡ 弓缴 hónɡ hú 探汤 biàn dòu 二、拼一拼，写一写。
支yuán（ ） shè（ ）箭 争biàn（ ） 虽与之jù（ ）学 fú（ ）若之yǐ（ ） 三、给句子中加点的字选择正确的解释。 其：①他的，指后一个人。②其中。 1.其一人专心致志，惟弈秋之为听。（ ） ．2.为是其智弗若与？（ ） ．
之：①弈秋的教导。②他，指专心致志的那个人。③天鹅大雁一类的鸟。
3.一人虽听之。（ ） ．4.思援弓缴而射之。（ ） ．5.虽与之俱学，弗若之矣。（ ） ．
四、下面句子朗读节奏划分不恰当的一项是（ ）
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A.思援/弓缴/而射之。
B.一儿曰：“我以/日初出/远，而日中时/近也。” C.为是其智/弗若与？
D.日初出/大如车盖，及日中/则如盘盂。
五、联系上下文解释加点的字，并写出句子的意思。 1.通国之善弈者也。 ．
善：__________________________
句意：______________________________________________________ 2.我以日始出时去人近，而日中时远也。 ．．
以：______________________ 去：_________________________ 句意：______________________________________________________ 3.孔子不能决也。 ．
决：__________________________
句意：______________________________________________________ 六、读课文，按要求做题。
（一）
弈秋，通国之善弈者也。使弈秋________________，其一人________________，惟弈秋之为听；一人虽________，一心以为____________________，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：____________。 1.按原文内容填空。
2.文中用________的手法叙述二人对待学弈的态度。
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3.用文中的话说说一个人“虽与之俱学，弗若之矣”的原因。 ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4.读了这篇课文，你明白了什么道理？（ ） A.学习必须持之以恒，不能半途而废。 B.学习必须专心致志，绝不可三心二意。 C.学习必须不怕困难，要知难而进。
（二）
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”（甲）
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”（乙）
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 1.用“/”给下面的句子划分朗读节奏。
此 不 为 远 者 小 而 近 者 大 乎？
2.两小儿在辩斗时，分别是从什么角度来看待太阳的？（选一选） 甲小儿________ 乙小儿________ A.温度的高低 B.形状的大小
3.从上面的选文中，你能体会到孔子和两小儿各有哪些美好的品质？ 孔子：______________________________________________________ 两小儿：____________________________________________________
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参考答案
二、援 射 辩 俱 弗 矣 三、1.② 2.① 3.① 4.③ 5.② 四、A
五、1.善于。 是全国的下棋高手。
2.认为。 离。 我认为太阳刚出来的时候离人近一些，中午的时候离人远一些。
3.判断。 孔子不能判断是怎么回事。
六、（一）1.诲二人弈 专心致志 听之 有鸿鹄将至 非然也 2.对比
3.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 4.B
（二）1.此/不为/远者小/而近者大乎？ 2.B A
3.不知为不知，实事求是。 善于观察，说话有理有据。
部编版六年级语文下册第五单元第14课
《文言文二则》课后作业及答案
一、选字填空。
辩 辨 辫
（ ）解 （ ）别 （ ）子 俱 具
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（ ）体 家（ ） （ ）乐部 二、解释下列加点的字。 1.使弈秋诲二人弈。（ ） ．2.非然也。（ ） ．3.思援弓缴而射之。（ ） ．4.问其故。（ ） ．
5.我以日始出时去人近。（ ） ．6.及日中则如盘盂。（ ） ．
7.此不为远者小而近者大乎？（ ） ．8.及其日中如探汤。（ ） ．
三、写出加点的“之”字在句子中的意思。 1.弈秋，通国之善弈者也。（ ） ．
2.一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。．．（ ）（ ）
3.虽与之俱学，弗若之矣。（ ） ．四、指出下面句子中的通假字，并解释。 孰为汝多知乎？（ ） 五、按要求完成句子练习。
1.下列句子的朗读节奏划分正确的是（ ） A.孔子东游，见/两小儿/辩斗，问其故。 B.我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。 C.此不为/远者小/而/近者大乎？ D.孰/为汝/多知∕乎？ 2.写出下列句子的意思。 （1）为是其智弗若与？
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部编版六年级语文下册第五单元第14课《文言文二则》课后作业题及答案(含三套题)
