小班主题活动教案：快乐的小司机教案(附教学反思)

小班主题活动课程计划：快乐的小司机

课程计划（与教学反思）

小班主题活动快乐小司机课程计划（带教学反思）主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动结束,活动反思等内容,了解几辆车的名称和功能,体验帮助人们的快乐,适合幼儿园老师让我们来看看快乐的小司机课程计划.活动目标：

1）了解几种车辆的名称和功能. 2）体验帮助他人的快乐.

3）,愿意大胆尝试并与同行分享您的经验. 4）,培养孩子敏锐的观察能力. 5）探索和发现生活的多样性和特征. 活动准备：

1）,几个玩具车,停车场,派出所,医院,消防队,软棒,汽车音乐,手机

2）,非凡的车辆上有标志 活动程序： 1）,沟通

交通停车场的几辆车专注于三辆特殊车辆（消防车,警车,救护车）的业余爱好者和功能

2）快乐的小司机

听音乐,学习成为小司机（软棍做方向盘）

老师接到了电话,发生了火灾.孩子开着消防车,把消防车开到嘴里,以扑灭火灾.他到达了火场,软棒变成了消防栓,以扑灭火灾.

老师接到电话,小偷出现了.孩子开着警车,警车在口中响起,抓住小偷扣了,软棍变成了手铐,小偷抓住了派出所.

老师接到了一个电话.有人生病了.孩子开着救护车救人.救护车的声音在口中发出.两名男子将软棍加入担架,将病人送往医院.

活动结束：

下班后,小司机将车停在停车场.

总结33,360宝宝今天做了三件好事,开着一辆消防车扑灭火灾,驾驶一辆警车赶上一个小偷,驾驶救护车救了病人,宝宝的能力真的很大,奖品给了自己一个拇指.

活动反映：

小班的孩子非常喜欢移动物体,特别是驾驶的汽车和摩托车,它们吸引着它们并吸引它们去观察和发现.特别是,蟑螂的轮子成为孩子们有趣的“吸引力”,所以学习的注意力自然集中在轮子上.因此我们设计了轮画的活动,通过轮画,观察颜色和图案的变化,体验色彩和大型绘画的乐趣.