A.侧方 B.前方 C.侧前方
（一般情况下的运球，球的落点在运球手同侧脚前外侧约20CM处） 9、在跳高比赛中，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度 。 A.不少于2Cm B.不少于3Cm C.征求该运动员的意见后确定 10、排球正规比赛中男子所用网高为 米。（男子网高为2．43米，女子为2．24米） C A.2.24 B.2.34 C.2.43
12、普通高中《标准》中规定，高中三年中学生修满 个学分方可达到体育与健康课程的毕业要求。 （ C ） A、18 B、10 C、11 D、5
13、安全地进行体育活动是 领域目标的内容之一。 （ B ） A、运动参与 B运动技能 C、心理健康 D社会适应 14、肩肘倒立——后滚成蹲立动作下列说法正确的是 （ D ）
A、仰卧始，向后倒肩、举腿、翻臀 B、倒肩时，先举腿，再翻臀 C、倒立时，两手撑腰的两侧 D、后倒肩时，同时举腿、翻臀 15、根据“学法=个人的学习方略”这一认识，下列说法不准确的是 （B） A、学法是因人而异的 B、学法是教学方法的一部分
C、学法是靠学习行为展现的 D、学法与个人性格和经验特点有密切联系 16、生灵敏素质的有效方法？（ A ）
A、图形变换跑 B、自然地形跑 C、轮流领先跑 17、下列哪一组运动属于球类项目？（ C ）
A、篮球、足球、水球 B、水球、排球、网球 C、手球、乒乓球、网球 19、分腿腾越练习时，保护人应站在 （ A ） A、跳箱旁边 B、垫子旁边 C、跳箱前方
20、体育锻炼中常见的开放性软组织损伤包括 （ B ）
A、擦伤 挫伤 裂伤 B、擦伤 刺伤 裂伤 C、拉伤 刺伤 挫伤 21、在广播体操的教学中，教师多采用 示范授课 （ C ） A、正面 B、侧面 C、镜面
22、2008年北京奥运会帆船比赛在我国 城市举行？（ C ） 青岛奥林匹克帆船中心 A、大连 B、连云港 C、青岛
23、跨越式跳高助跑方向与横杆的夹角约在 （ C ） A、10—30度 B、20—30度 C、30—60度
25、小学三年级跳远教材要点是助跑轻松有 （B ）。 A、节奏 B、速度 C、力量
26、在体育教学中为促进学生心理健康水平的提高，要注意创设一些专门的（B ） A、器材 B、情景 C、音乐
27、体育课程标准要求，从实际出发，以（C）需要为中心来选择和设计教学内容。 A、运动项目 B、教师 C、学生的发展
28、社会适应领域目标，在1—6年级应着重帮助学生了解一般的（B），学会尊重和关心他人，并表现出一定的合作行为。 A、运动技能 B、游戏规则 C、体育知识
29 、小学体育课程标准课时要求是1—2年级相当于每周 （ A ）学时。 A、4学时 B、3学时 C、2学时
30、体育教师将某一教材内容按授课时数制定的教学计划应是：（ B ） A、学期体育教学计划 B、单元体育教学计划 C、课时教学计划
31．三维体育观是指（ A ） 重点强调的是社会的价值，又称人文体育观 A．生物、心理、社会 B．生理、心理、文化
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C．竞技、娱乐、健康 D．教育、社会、生物 三维健康观：身体、心理、社会
32．国务院颁布《学校体育工作条例》的时间是（ A ） 1990年2月20日起施行 A．1990年 B．1998年 C．1979年 D．1993年 33．学校体育最主要的本质功能是（ D ）
A．教养功能 B．教育功能 C．美育功能 D．强身健体功能 34．衡量学校体育目标完成的最终标准是（ C ）
A．条件目标 B．过程目标 C．效果目标 D．教学目标 35．实现体育教学过程目标的载体是（ C ）
A．教学方法 B．组织措施 C．体育教材 D．场地器材
36．下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?（ A ） 1 辅助式. 2.直接式. A．辅助式 B．传统式 C．现代式 D．讨论式 37．下列哪种方法是发展体能的方法?（ A ）
A．变换法 B．分解法 C．直观法 D．说明法 38．运动技能是通过练习获得的方式是指（ A ）
A．动作 B．技巧 C．运动 D．活动
39．下列哪种属于体育与卫生保健知识教授法?（ A ） 是普通的理论知识 A．讲授法 B．直观法 C．完整法 D．分解法 40．体育教学中思想品德教育的途径是（ A ）
A．突发事件处理 B．说明与榜样 C．评比与表扬 D．批评与纠错
体育与健康课堂常规 、体育与健康教材内容、课的组织教学、突发事件处理。 41．发展学生个性的方法是（ A ）
A．启发诱导法 B．语言法 C．演示法 D．讲练法 42．中小学体育实践课课型可分为（ A ）
A．新授课 B．专项课 C．必修课 D．选修课 43．下列哪种评价方法属体育课评价的具体方法?（ B ） A．讲授法 B．直观法 C．完整法 D．分解法 44．学校体育工作的核心是指（ A ）
A．体育教学 B．课外活动 C．课外训练 D．课外竞赛 45．下列哪种形式属于校内锻炼?（ D ）
A．校外自我锻炼 B．家庭体育 C．社区体育 D．课间操 46．课外运动训练的特点之一是（ B ）
A．健身性 B．基础性 C．娱乐性 D．方向性 47．下列属课外运动训练原则的是（ C ）
A．正面教育原则 B．集中力量教育原则 C．周期性原则 D．知行统一原则 48．体育教师应具备的特殊能力是指（ A ）
A．运动能力 B．思维能力 C．记忆能力 D．观察能力
49．体育教师进修的主要特点是指（ D ） 1 在职性。 2 师范性。 3 成人性。A．自学 B．短期培训 C．函授 D．在职性 40．下列哪些规律是体育教学的特殊规律?（ C ）
A．认知规律 B．社会制约性规律 C．人体机能适应性规律 D．学生身心发展规律 51．新课程标准下，单元教学计划是指（ A ） A．某一技术动作的教学方案。 B．学期教学计划。
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C．是水平教学计划的细化，是一种教学内容集合的表述。 D．课时教学计划。 52．《体育与健康课程标准》将高中体育与健康课程分成几个运动技能系列。（ A ） A．4 B． 5 C．6 D．7
53．双人拦网“心跟进”防守战术中，一般是几号位跟进（C ） A．4 B．5 C．6 D．1 54．直观教学法是指在体育教学中（ A ）
A．运用各种语言，指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。 B．借助视觉、听觉、肌肉本体感觉等感观感知动作的一种教学方法。 C．指从动作开始到结束，不分部分和段落完整进行教学的方法。 D．是指根据教学任务，有目的地反复做某一动作的教学方法。 55．体育与健康学习评价标准应为（ A ） A．由单一评价标准向多元评价标准转变 B．定性评价与定量评价相结合 C．终结性评价与过程性评价相结合 D．绝对性评价与相对评价相结合
56、7支队参加篮球赛，比赛场次有多少。 （ B ） A、15场 B、21场 C、18场 58、《国家学生体质健康标准》正式颁布实施是在： （ C ） A、2002年 B、2005年 C、2007年
59、在田径项目的比赛中属中长跑项目的是： （ C ）
A、400米、800米、1500米 B、800米、1500米、200米 C、1500米、3000米、10000米 62、《国家学生体质健康标准》从哪几个方面综合评定学生的体质健康状况的。（ A ）
A、形态 、机能、素质 B、形态、运动技能、身体素质 C、身高、体重、肺活量 63、学校体育工作的最新法规性文件是什么？ （ B ） A、《体育法》B、《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》C、《学校体育工作条例》 64、2007年湘潭市实施《国家学生体质健康标准》，小学1—4年级测试的项目是： （ C ）
A、身高标准体重、坐位体前屈、掷实心球。 B、身高标准体重、50米跑、立定跳远。 C、身高标准体重、坐位体前屈、立定跳远。
65.标准篮球场长(28)米，宽(15)米，球板长(1.2)米，高(3.05)米，篮球圈上沿高(1)，场中圈直径(1.8)米；排球场长(18)米，宽(9)米，进攻线距中线(3)米；足球门两柱距(7.32)米，高(2.44)米，点球点距球门( 9.15)米。
A:1 B: 1.2 C:1.8 D:2.44 E:3 F:3.05 G: 3.6 H:7.32 I:9 J:9.15 K：11 L: 15 M:18 N:28 1、2004年的夏季奥运会在（雅典 ）举行。 A、悉尼 B、雅典 C、巴黎 D、北京 2、2004年的欧洲杯在（比利时 ）进行 A、德国 B、比利时 C、葡萄牙 D、荷兰
3、对于学校的“三好”学生，体育必须合格，同时体育与保健课的成绩要在（ 75）分以上。 A、70 B、80 C、75 D、90
4、第一届现代奥林匹克运动会是（ 1896）年在希腊举行的 A、1894 B、1896 C、1900、D、1890 5、脊柱(26块)一般至（C）才巩固，在整个发育时期均易受外界影响而变形。 A、18-19 B、19-20 C、20-21 D、21-22
26块椎骨（颈椎7块、胸椎12块、腰椎5块）、骶骨1块、尾骨1块
6、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了（C）。 100/2=50 50/4=12.5 A、12″40 B、12″45 C、12″50 D、12″60
7、在NBA篮球比赛的总决赛中采用的是（C）制。 A、五局四胜 B、五局三胜 C、七局四胜 D、六局四胜 8、现在的足球运动起源于（C ） A、法国 B、美国 C、 英国 D、德国
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古代足球起源于中国,现代足球起源于英国
9、奥运会的会旗为白色的底色，中央有五个套联的环，自右至左的颜色为（D） 从左至右：蓝、黄、黑、绿、 红 A、蓝、黄、黑、绿、红 B、蓝、黑、黄、绿、红 (欧、亚、非、大洋、美) C、蓝、黑、黄、绿、白 D、红、绿、黑、黄、蓝
10、1984年（B）获得的奥运金牌，实现了我过在奥运史上金牌的“零”的突破 A、郎平 B、许海峰 C、李宁 D、黄志红
11、在双杠的支撑摆动动作中，应以（B ）为轴摆动 A、手 B、肩 C、宽 D、腰 12、行进间单手肩上投篮又称“三步上篮”，是在行进间接球或运球后做近距离投篮时所采用的一种方法。“三步”的动作特点是（ A）
A、一大、二小、三高 B、一大、二大、三高 C、一小、二大、三快 D、一小、二小、三快 第一步要跨的大：拉开和防守球员之间的距离 第二步跨的小，第三步才能跳得高，飞的远
13、在有13个足球队参加的比赛中。若采用淘汰共需（ C）场就可决出冠军。A、10 B、11 C、12 D、13 14、《体育与保健》课开始上课整队时，老师（或体育委员）一般按（A ）顺序发出队列口令。 A、立正—向右看齐—向前看—报数—稍息 B、稍息—立正—报数—向右看齐—向前看 C、立正—报数—向右看齐—向前看—稍息 D、立正—向前看—报数—稍息—立正 15、走和跑的区别在于（ D）
A、跑的速度快，走的速度慢 B、跑时身体重心起伏大、走时身体重心起伏小 C、跑的步副大，走的步幅小 D、跑时身体有腾空，走时身体没有腾空 16、个性心理特征包括( A )
A.气质、性格、动机 B.气质、性格、需要 C.兴趣、动机、需要 D.能力、气质、性格 17、《中华人民共和国教师法》颁布于（A） A、1993.10.31 B、1992.10.31 C、1994.1.1 D、1986.4.12 18、《中华人民共和国教育法》颁布于（ D） A、1992年3月 B、1993年3月 C、1994年3月 D、1995年3月18 19、有一位体育教师品行不良，在自己情绪不好时常侮辱学生，影响恶劣，一次课中将学生踢伤。根据《中华人民共和国教师法》应（A ）
A、给予行政处分 B、解聘 C、依法追究行事责任 D、承担民事责任
20、2008年在北京举行的是第29届（ B）奥运会 A、春季 B、夏季 C、秋季 D、冬季
21、排球比赛场上6名队员分前后排站立，获得发球权的队，6名队员必须按（顺时针）方向轮转一个位置。 A、逆时针 B、顺时针 C、任意
23、掷标枪的扇形区内角度约（29°） A、35度 B、45度 C、29度 D、34度 24、马拉松跑全程为（ 42.195），属超长距离跑项目。
A、41．195千米 B、42．195千米 C、43．195千米 D、44．195千米
25、号称“世界第一运动”的项目是（ 足球 ） A、足球 B、篮球 C、乒乓球 D、排球 26、掷铁饼、铅球的扇形区内角度约（40°） A、35度 B、40度 C、29度 D、34度 27、《中国学校体育》杂志创刊时间是 （A）
A、1981年9月 B、1982年9月 C、1983年9月 D、1984年9月 28、下列有关目标的描述不正确的一项是 （ D）
A、课程目标通过领域目标的达成而实现 B、课程标准设立了五个领域目标，六个学习水平
C、水平目标是通过领域目标的达成而实现的 D、领域目标是指期望学生在特定学习领域达到的学习结果 水平目标： 指不同阶段学生在各个学习领域中预期达到的学习结果 29、抓好学校体育工作计划的主要负责人是 （ ）
A、校长 B、教导主任 C、体育教研组长 D、体育教师 30、运用防止和纠正错误的方法时应该 （B ）
A、以练习为主 B、以预防为主 C、以讲解和练习为主 D、以讲解为主
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31、重复训练法的主要特征是 （B ）
A、不间断进行训练 B、循环进行训练 C、反复做同一练习 D、控制练习的间歇 32、《全民健身计划刚要》颁发布的时间是 （B） A、1994年 B、1995年 C、1996年 D、1997年 33、对学生进行运动技能成绩的评定可采用 （ C）
A、定量评定 B、定性评定 C、定性与定量相结合 D、因人而异 34、奥林匹克精神是 （ B）
A、更快、更高、更强（口号、格言） B、互相了解、友谊长久、团结和公平竞争 （精神） C、团结、友谊、进步 D、重要的不是取胜，而是参加 35、体育教学的主要特点是 （ A）
A、师生的双边活动 B、一般在室外运动场上进行 C、从事各种身体练习 D、主导作用和主体作用的结合 36、身体练习在贯彻渐进性原则时，要遵循 （ B ）
A、认识事物的规律 B、人体生理机能活动能力变化规 C、动作技能形成规律 D、学习规律 37、世界上最早研究教学理论的国家是 （ 中国） A、美国 B、德国 C、 法国 D、中国 38、教育论作为一门重要学科，产生于（D ）世纪 A、15 B、16 C、17 D、18 39、最早提出体育教学法的是（B ）
A、德国教育家拉特克 B、捷克教育家夸美纽斯 D、瑞典体育教师w?斯卡斯特罗姆 D、美国教育家杜威 40、自（ D）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。 A、1954 B、1955 C、1956 D、1957
41、嗒嗒球运动是将（B）有机融合在一起的一项体育运动
A、羽毛球与跳跳球 B、乒乓球与羽毛球 C、羽毛球与排球 D、键球与乒乓球
42、弯道跑时，右脚用（ 脚掌内侧 ）着地。 A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌 43、逆时针弯道跑时，身体应向（B ）倾斜 A、右 B、左 C、前 D、后
44、最合理的跳高过杆技术是（ C） A、剪式 B、跨越式 C、背越式 D、俯卧式
45、在弯道跑时，左脚应以（ A）着地 A、脚掌外侧 B、脚掌内侧 C、全脚掌 D、前脚掌 46、背越式跳高的助跑是采用（C ）方式助跑 A、直线 B、弧线 C、直线加弧线 D、弧线加直线 47、背越式跳高身体过杆后，以（ C）先接触海绵包 A、头部 B、肩部 C、背部 D、臀部 48、背越式跳高身体在杆上成（ C ）姿势 A、弓形 B、水平 C、背弓 D、坐立式
49、背越式跳高起跳时，摆动腿屈膝内扣向（ D）方向摆动 A、起跳腿 B、内 C、上 D、异侧肩
50、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做（B） A、4 、5、6 B、5、6、7 C、6、7、8 D、4、6、8 先在横杆中间外侧30厘米左右地方确定起跳点，先向右走5步，为A点。然后再向右走6步为B点。再向前走7步为C点。从C-B-A助跑，C-B段为直线助跑，B-A为弧线助跑。
51、终点冲刺跑是临近终点的一段（C） A、耐久跑 B、途中跑 C、加速跑 D、快速跑 52、背越式跳高应（C）横杆起跳 A、面对 B、侧对 C、背对 D、斜对 53、跨栏跑时，摆动腿过栏后积极下压，（B）落地 A、全脚掌 B、前脚掌 C、双脚 D、脚后跟 54、挺身式跳远的技术中，（C）是最重要的 A、助跑 B、踏跳 C、助跑与踏跳的结合 D、落地 55、挺身式跳远在空中成（B）姿势 A、跨步 B、腾空步 C、弓步 D、弓箭步 56、挺身式跳远中，身体在空中的要求是（C）
A、身体前倾，摆动腿先落地 B、身体在空中平稳，摆动腿先落地 C、身体在空中平稳，两腿同时落地 D、身体前倾，两腿同时落地 57、“踏上式”、“跨步式”过障碍的区别是（A）
A、有停顿，起伏大；动作连贯，起伏小 B、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏小 C、停顿，起伏大；动作连贯，起伏大 D、有停顿，起伏小；动作连贯，起伏大
58、头手倒立用身体的（两手与前额）部位支撑。 A、两手与头 B、两手与前额 C、两手与肩 D、两手、头后部与肩
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最全体育教师专业知识入编考试试题集
