最新整理高二生物土壤中分解尿素的细菌的分离与计数导学案 docx

最新整理高二生物教案土壤中分解尿素的细菌的分

离与计数导学案

一、学习目标：研究培养基对微生物的选择作用，进行微生物数量的测定。 二、学习重点、难点：

重点：对土样的选取和选择培养基的配制。 难点：对分解尿素的细菌的计数。

三、学法指导：小组交流合作一对一检查通关 四、自主学习

1．尿素只有被分解成之后，才能被植物吸收利用。

2．以土壤中能分解尿素的细菌为研究对象，要达到的两个主要目的是： ⑴；⑵。

3．PCR（）是一种在体外将。此项技术的自动化，要求使用耐高温的DNA聚合酶。

思考：怎样找耐高温的酶呢？

4．实验室中微生物的筛选应用的原理是：人为提供有利于生长的条件（包括等），同时抑制或阻止其他微生物生长。

5．选择培养基是指。

6．常用来统计样品中活菌数目的方法是。即当样品的稀释度足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的。通过统计平板上的菌落数，就能推测出样品中大约含有多少活菌。为了保证结果准确，一般选择菌落数在的平板进行计数。另外，也是测定微生物数量的常用方法。

7．比较教材中两位同学的操作方法，哪位同学的结果接近真实值？你认为这两位同学的实验需要改进呢？如需要，如何改进？

8．一般来说，统计的菌落数往往比活菌的实际数目。这是因为。因此，统计结果一般用而不是活菌数来表示。

9．设置对照实验的主要目的是，提高实验结果的可信度。 10．对照实验是。

11．实验设计包括的内容有：、、和，具体的实验步骤以及时间安排等的综合考虑和安排。

12．不同种类的微生物，往往需要不同的培养和培养。在实验过程中，一般每隔24小时统计一次菌落数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，这样可以。

13．无菌操作应注意什么问题？ ⑴ ⑵ ⑶