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高三语文2024-2024学年备课组工作计划文档2篇
Working plan document of lesson preparation group of senior three Chinese in 2024-2024 academic year
编订：JinTai College 第 1 页 共 9 页
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高三语文2024-2024学年备课组工作计划文档2篇
小泰温馨提示：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
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1、篇章1：高三语文2024-2024学年备课组工作计划
文档
2、篇章2：初一语文备课组2024-2024学年度工作计划文档
篇章1:高三语文2024-2024学年备课组工作计划文档
高三语文2005-2006学年第二学期工作计划
本届高三学生语文基础较为薄弱，从期末考试看来，学
生对考纲规定的高考考点知识掌握得还不够牢靠。许多学生对
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高考考什么，怎么考，仅有一点模糊印象。另外，学生素质的参差不齐也为今年的高三语文复习工作增添了一定的难度。
我们高三语文备课组共有5位成员，有经验丰富的老教
师，也有精力充沛、思维活跃和新教师，大家决定同舟共济、群策群力、齐心协力打好高考这场大硬仗。
在围绕《大纲》的基础上，依据高考《考试说明》，结
合本届学生实际情况，复习备考工作扎实有序地开展。既要对语文基础知识作系统的切块复习，又要重视提高学生运用基础知识解决具体问题的能力。复习时据不同阶段的特点，把专题复习和语文综合训练有机结合，教给学生相关考点的解题方法和解题技巧，注意培养学生良好的思维品质，对不同层次的学生进行分类指导，力求让每一个学生都能学有所得，学有所成。
根据我校高三复习工作的整体安排，结合我校语文教学
工作的实际，本学期语文复习计划分为三个阶段。
2006.2，23-3.23
以学习第六册文言文单元及文言文阅读复习为主，中间
安排适量的语文综合训练，点面结合。综合训练每周一次，周末进行。
2006.3.27-5.5
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以现代文阅读及写作训练为主。对第一轮复习内容进行
认真的反思、回顾，做好语文基础知识复习的查漏补缺工作。综合训练每周一次。
2006.5.9-6.5
用这个时间对一模、二模进行反思、分析，做好语文知
识的查漏补缺工作，然后进行强化训练，同时关注高考的最新信息，对高考热点进行重点训练。
1、认真学习《考试说明》，深入研究高考试卷，加强复
习的针对性。
2、加强集体备课，发挥集体智慧，打团体战，精心备课，确保质量。
3、切实提高练习质量，讲求语文教学效益，注重语文复
习的实效性。
4、坚持做到精选、精讲、精练、精评，抓牢抓实备课、
上课、课外辅导等复习工作的各个环节，力争做到一着不让，
五、本学期使用的复习资料
1、《世纪金榜》 xxx大学出版社
2、《高中总复习优化设计》 西苑出版社
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3、《最后冲刺----模拟试卷》 江苏人民出版社 六、复习工作的具体安排
1、每周一次综合训练，周末进行；每周1-2节讲评试卷；每周一篇作文，贯穿整个复习过程。 香
2.27-3.19文言文阅读专题复习潘少波、周晓伟、华岩、2、结合高考热点，进行重点强化训练。
2.13-2.19《报任安书》《廉蔺列传》潘少波、周晓伟 2.20-2.26《屈原列传》《信陵君窃符救赵》华岩、王桂
王桂香、詹志清
3.20-3.26强化训练及一模
3.27-4.16文学作品阅读专题复习潘少波、周晓伟、华岩、王桂香、詹志清
4.17-4.23社科类、科技类阅读 专题复习王桂香、华岩
4.24-5.5基础知识查漏补缺詹志清 5.6-5.14二模及试卷讲评
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高三语文2024-2024学年备课组工作计划文档2篇1
