《旅游资源的分类与特性》学案
课题：旅游资源的分类与特性
高二地 理 课时：2 课时 班级 _______________ 姓名 【学习目标】
（一）知识与技能 1．概括旅游资源的内涵和特性。 2．区别自然 旅游资源与人文旅游资源。
（二）过程与方法： 培养学生初步分析旅游资源特性的能力
（三）情感态度价值观： 1.提高学生的审美情趣 2.增进爱护旅游资源的 意识 【夯实基础】 （一）旅游资源的内涵
1?自然界和人类社会中，凡能对旅游者产生— ___ ，可以为旅游业开发利用，并产 生 __________________ 效益、社会效益和 ___
______ 效益的各种 _________________ 和因素，都
可视为旅游资源。
2.旅游资源的形成必须具备的两个条件： 一是
-------------------------------------- ? 二是 _________________________________________
3. ____________________________________ 旅游资源的核心是 _________________________________ _。而吸引力则来源于旅游资源的 ______________ 。 （二）旅游资源的类型
1.根据旅游资源的本质属性，一般将旅游资源 划分为 ______________________________________ 和 ____ ___________________________ 两种类型。
2?自然旅游资源分为： _______________ 、 ______
3. ___________________________ 人文旅游资源分为 _______________________________ 、 _________ ____ 、 ____________ 、 ______________ 。
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可视为旅游资源。
2.旅游资源的形成必须具备的两个条件： 一是
4. _______________________________ 源又称： _____________________________ ，是在 ________________ 中通过 ________________ 临汾二中 4 高二地理
自然旅游资 而形成
的、具有旅游吸引力的各种自然要素和想象。 自然旅游资源主要由： _____________________ 、 ________ 、
、 等自然要素组成。其中— 要素处于相对重要的位置。
5. ______________________________ 人文旅游资源又称 _________________________________ ，是在—
中通过 而形成 的，具有 价值；或者是
________ 、 _______________ 的各种设施。 6?人文旅游资源主要包括 ________________ 、—
等，其中 ________________ 是人文风景区构成的 重要标志。
（三）旅游资源的特性
1.旅游资源的特性有 ___________ 、 ____________
2?旅游资源的多样性表现在 ________________ 和 _______________ 两个方面。
3.旅游资源的本质属性：非凡性。旅游资源的 非凡性越突出，对旅游者的 __________________ 越 大,吸引的空围 ___________________ ,则其开发价
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《旅游资源的分类与特性》学案
