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中学副校长疫情防控先进事迹材料

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中学副校长疫情防控先进事迹材料

___,男,19__年__月出生,现在__县__镇__中学工作,担任学校副校长职务,主管学校体艺卫工作。在面对突如其来的新冠肺炎疫情防控工作,___以自己的实际行动时刻践行着疫情就是命令、防控就是责任的工作要求,充分展现出他爱岗敬业的使命感和责任感。

一、担当责任制定各类制度

学校校长在参加完县教育局的新冠肺炎疫情防控专题会议后,安排___具体负责该项工作,他没有多余话,按照县局文件要求首先制做好预防新冠肺炎告家长书宣传美篇发布到班级微信群、教师微信群,对所有师生及家长进行疫情防控知识宣传和生活中应注意的问题。其次,制定好学校关于新冠肺炎疫情防控工作制度。随着疫情局势的不断变化,按照县局文件要求并结合学校实际制定完善好了各类制度。

二、忠职敬业完成疫情防控工作

在疫情防控工作开始至今,他主要负责全校师生及家庭成员健康状况的排查落实等方面的各类统计及上报,疫情防控工作台账、疫情防控情况报表、重点人群数据统计、疑似或确诊个体病例明细情况表,县局有关疫情防控文件接收并予以处理,每天两次电话上报学校疫情防控工作情况“0”报告,每天完成疫情防控宣传报道工作并进行统计上报县局,完善学校开学前各处室应准

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备的防疫物资并制定各处室开展工作的详细流程及注意事项等有关疫情相关的工作。

疫情非常时期,各类事情比较多,他能够合理安排工作时间,工作安排的井井有条,使各项工作都能有序按时完成。对于县局下发的紧急通知,他加班加点进行工作,在一次县局统计教师及现居家庭成员疫情防控登记表,这项任务时间紧任务重,到晚上1点钟他还与教师进行沟通交流。

为确保师生疫情防控信息上报真实准确,他每天都督促班主任及时上报学生健康信息。1月30日,九年级一班下午上报缺一名学生,他当时就给班主任说必须想尽一切办法联系此学生,还给班主任建议可以联系一下和这个学生同村的学生。通过班主任的不懈努力最后联系上这名学生,完成了所有学生疫情健康上报。他对班主任讲,疫情非常时期,不能遗漏任何一名学生,疫情健康上报工作完成99%都等于0,我们干工作就要干好,就要完成率达到100%。他干工作认真细心,一切工作程序都要自己亲自过一遍,这在我们学校全体教师都知道的。在排查武汉籍学生时,当时为落实一名武汉籍学生及家人近期相关情况,他与班主任通话达5次多,强调工作程序,落实责任,要求班主任对该生及家庭成员的信息调查通话进行录音保存。

三、恪尽职守坚守工作岗位

疫情防控期间他严格遵守上级纪律,各个小区为“外防输入、内防扩散”,严禁车辆出入。在每次轮到他值班时,他没有

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交通工具,只能步行3公里到学校值班,中午不回家吃饭。我们学校假期没有师生住校,值班期间也没有人员出入,但他毅然坚守工作岗位到最后。

众志成城,在不经意的细节中展现,大爱无疆,是职业品格。在这场没有消烟的战争中,___坚守岗位、恪尽职守,以自己的实际行动守土尽责,书写忠诚。领导表扬他近期工作辛苦了,他说,生命重于泰山,这是我主管的工作,是我应该干的工作。他这个人干工作从来不要人督促,能够尽心尽力的干好每项工作,他是一位值得信赖和认可的人。正是因为有这样的好同志,才能使疫情防控工作扎实推进。相信在党的正确领导和同志们的共同努力下,我们一定能打赢这场疫情防控阻击战!

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中学副校长疫情防控先进事迹材料

中学副校长疫情防控先进事迹材料___,男,19__年__月出生,现在__县__镇__中学工作,担任学校副校长职务,主管学校体艺卫工作。在面对突如其来的新冠肺炎疫情防控工作,___以自己的实际行动时刻践行着疫情就是命令、防控就是责任的工作要求,充分展现出他爱岗敬业的使命感和责任感。一、担当责任制定各类制度学校校长在参加完县教育局的
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