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辽宁省东北育才中学高中历史 第9课 诗歌与小说导学案 新人教版必修3

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\辽宁省东北育才中学高中历史 第9课 诗歌与小说导学案 新人教

版必修3 \

【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期文学特点。

【重点】明清小说繁荣的背景、文学成就及其特色。

【难点】明清小说繁荣的背景以及通过明清小说认识其反映的社会现实。 【自学导航】 阅读教材12~13页,完成以下问题: 一、《诗经》、楚辞与汉赋 1、《诗经》: (1) 地位:《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。 (2)内容:保存了从________到_________大约500年的诗歌,共305篇。《诗经》分__ _、____、___三部分。 (3)特点:

①《诗经》以_______为主,多采用重章叠句的句式,语言质朴丰富,是中国诗歌形成的重要标志。

②它的____________倾向和____________的艺术手法,都对后世的诗歌创作产生了深远影响。

探究一 结合多媒体内容,以《硕鼠》为例,说明《诗经》的艺术特点是什么?

2、楚辞:

⑴概念:是战国时期_____等人吸收南方民歌精华,采用______方言,创造出的一种新体诗歌。

⑵特点:①楚辞采用_________的句式,更适合表达复杂丰富的思想感情。②楚辞以瑰丽华美、想像奇特著称,开创了中国古典文学_______________风格的先河。 ⑶代表人物________ 代表作:_______________。 ⑷影响:__________与__________合称“风骚”,成为中国古代诗歌的两大源头。 3、汉赋:

(1)背景:汉朝政治统一,经济发展。

(2)特点:专重__________、___________ 的带韵散文 (3)代表人物:___________。

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探究二 结合教材和多媒体材料内容,小组讨论楚辞和汉赋的特点分别是什么?

二、唐诗、宋词与元曲 1、唐诗: (1)发展原因:

① ________、_________和________多元的盛唐造就了诗歌的辉煌。 ②______________的确立使得许多来自中下层的文人有机会施展抱负。

③汉代以来____________、__________的发展,也为唐诗在格律形式等艺术创作方面提供了借鉴,韵律更加工整、回还有致。 (2)代表人物:

①李白:放荡不羁,诗风飘逸、豪放,纵横开阖,体现了盛唐__________、__________的时代精神。他写下了大量笑傲王侯、抨击社会黑暗和追求理想、歌颂大好河山的千古名篇,人称________。

②杜甫:是一位___________的诗人,长期生活在颠沛流离和饥寒交迫中,体味着国破家亡的痛苦。杜甫创作了大量反映社会现实的诗作,诗风凝重浑厚、沉郁顿挫,人称__________,他的诗作被誉为________。

③白居易: 中唐以后,战乱的平息并没有带来往昔的盛世华年。诗人白居易的作品____________、_____________。在对黑暗现实的猛烈批判中表达了诗人对__________的深切同情。

探究三 阅读下列材料:

材料一:朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 —李自《早发白帝城》

材料二:国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心;

烽火连三月,家书抵万全,白头搔更短,浑欲不胜簪。 —杜甫《春望》

材料三:非求宫律高,不务文字奇。惟歌生民病,愿得天子知。 —白居易

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请回答:

(1)概括唐代三大诗人的创作风格。

(2)分析三位诗人创作风格不同的原因。

第二单元 中国古代文艺长廊 第9课 诗歌与小说(下)

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【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期文学特点。

【重点】明清小说繁荣的背景、文学成就及其特色。

【难点】明清小说繁荣的背景以及通过明清小说认识其反映的社会现实。 【自学导航】 阅读教材12~13页,完成以下问题: 2、宋词

(1)特点:起源丰富而复杂,又称________,便于表达情感,并可__________,按特定的乐调曲谱_____。

(2)背景:①天下分裂、战乱频仍、山河破碎,民族矛盾尖锐

②市井生活丰富,市民阶层壮大,商业兴盛,娱乐场所需要大量的歌词。 (3)代表人物

豪放派:_______和________。苏轼创作的__________是豪放派的代表作。二人被合称为___________。 婉约派:__________他的词作体现市民情趣,委婉含蓄、回还往复,代表作《 》。另一代表人物________。 3、元曲

(1)特点:是在_______、___________基础上经文人重新制作而形成的新诗体,是与音乐、戏曲结合比较紧密的诗歌形式。

(2)背景:汉族文人在元朝进取无望,心情压抑,他们常用散曲来抒发愁闷情怀。 探究四 宋元时期有那些著名的词曲大家?时代的变迁对词、曲的风格有何影响?

三、明清小说 1、背景:

(1)商品经济的发达, 工商业市镇和市民阶层的兴起。

(2)明清社会繁荣的背后蕴藏着深刻的危机,__________ ,__________ ,各种社会矛盾逐渐加深。

(3)印刷术不断完善和新兴社会群体对文学精神食粮需求的刺激 2、代表作:

(1) 通俗文学:明代“四大奇书”

①________的__________是中国古代第一部长篇历史小说, ②_________的__________开英雄传奇和武侠小说的先河, ③ _______堪称神魔小说的典范,

④___________的__________则为描摹世态人情、反映社会风尚变迁的世情小说的经典之作。 (2)短篇小说集:____________、___________、_________、________、 ________ (即“三

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言”、“二拍”)等也广受人们青睐。 (3)批判现实的力作:

①曹雪芹的_______是深刻反映现实的百科全书式巨著;

②蒲松龄的___________是假借谈狐说鬼,宣泄对社会现实不满的“孤愤之书”; ③吴敬梓的__________则以入木三分的辛辣嘲讽揭露丑恶的世风百态,成为长篇讽刺小说的开山之作。

影响 无论在思想性还是艺术性方面都达到了新的高峰,成为我国古典文学中熠熠生辉的瑰宝

探究五 明清小说繁荣的条件?有哪些经典著作?有何重要影响?

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辽宁省东北育才中学高中历史 第9课 诗歌与小说导学案 新人教版必修3

\辽宁省东北育才中学高中历史第9课诗歌与小说导学案新人教版必修3\【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就,了解中国古代不同时期文学特点。【重点】明清小说繁荣的背景、文学成就及其特色。【难点】明清小说繁荣的背景以及通过明清小说认识其反映的社会现实。【自学导航】阅读教材12~13页,完成以下问
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