小学四年级语文下册期中测试卷
一、给下列加点字注音。 频繁 枕木 揭开 扫帚 臀部 木屑 二、改正下列画线的错字。 萤屏 悦利 偎饭 口捎 期文 柱足 距说 海摊 三、照样子,写一写。 例:西 西方(牺)牺牲 贝 ( ) 辟 ( ) 易 ( ) 曾 ( ) 四、在括号中填入恰当的词语。 ( )的脚步 ( )的生命( )的空地 ( )地叫( )地走( )地站着 五、现补充词语,再按要求填空。 ( )出( )没 ( )( )悠悠 狼( )虎( ) ( )( )而出响彻( )( ) ( )( )不堪 1.他已两天两夜没合眼,早就 了。 2.教室里学生们的情绪高涨,歌声 。 3.那个饿坏了的孩子,看到食物就 地吃了起来。 六、句子加工厂。 1.从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。(换种说法,意思不变) 2.雨来嘟嘟囔囔地说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句) 3.那只幼龟被向导引进大海。 巢中的幼龟得到错误信息。(用关联词语连成一句话) 七、课文内容我知道。 1. ,白银盘里一青螺。 2.日出江花红胜火, 。 3. ,种瓜点豆。 4.鸡 ,鸭 , 不久到。 八、口语交际。
生活中,每天我们都能通过各种途径知道一些新闻,你对哪类新闻最感兴趣?把你感兴趣的新闻说出来和同学分享一下。
九、阅读天地。 (一)课内阅读。 《蝙蝠和雷达》(节选)
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,所以飞机在夜里飞行也十分安全。 1.文中画线句运用了比喻的修辞手法,把 比作 。 2.结合选文内容,把蝙蝠探路的方法补充完整。 → → →决定飞行路线 3.科学家是如何利用蝙蝠探路的方法设计雷达的? (二)课外阅读。 小英雄李爱民
1942年春天,12岁的李爱民担任村抗日儿童团团长。
有一天,八路军的钟营长让他穿过敌人的封锁线去送一封“火急”信。李爱民二话没说,回家赶上心爱的小毛驴,带了草绳和镰刀,把信装进袜筒子里出发了。
一路上还算顺利。眼看就到敌人的封锁区了,他忽然发现前面不远的土堆上有个端着枪的人影在晃动。不好,鬼子的流动哨盯上他了。
怎么办?李爱民灵机一动,抓起一把稀牛粪,涂得满身都是,然后把小毛驴赶进了草坡里,弯下腰割起青草来。“八格亚路,举起手来!”冷不防,已绕到身后的鬼子一下子抓住了他的衣领。另一个日本军官直盯着李爱民的眼睛吼道:“大大的八路探子,抓起来!”
“我是来放驴割草的。你们看,那是我割的一堆草,那不是我的小黑驴吗?”李爱民机智地回应。
鬼子看他满身是粪,像个放牲口的穷孩子,一脚把他踢倒,又嘟囔了几句,调头而去。小爱民忍着剧痛爬起来,踉踉跄跄地赶着小毛驴直奔小道,顺利完成了送信的任务。第二天深夜,鬼子在这里的临时据点被我八路军14团战士和联防民兵收拾掉了。 1.结合短文填量词。
一( )信 一( )草 2.李爱民是怎样伪装自己的?
3.李爱民完成任务了吗?他是怎样完成的?
4.读完短文,你觉得李爱民有哪些值得你学习的地方?
十、习作。
以“我的发现”为题,写一篇关于大自然启示的习作。
要求:①写清楚学发现的过程和体会;②加入自己的真情实感;③不少于300字。
2020年最新人教部编版四年级下册语文期中测试卷及答案(附答案)
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