考研真的是一件考研耐力和意志力的事情，需要你不断坚持和努力才能获得成功，所以你必须要想清楚自己为什么要考研，这一点非常重要，因为只有确认好坚定的动机，才能让你在最后冲刺阶段时能够坚持下来。
如果你只是看到自己周围的人都在考研而决定的考研，自己只是随波逐流没有坚定的信心，那么非常容易在中途就放弃掉了，而且现在考研非常火热，这就意味着竞争也会非常激烈，而且调剂的机会都会非常难得，所以备考时的压力也会比较大，所以大家一定要调整好心态，既不能压力太大，也不能懈怠。
虽关于择校问题是非常重要的，个人建议一定要趁早，因为即使同一专业，不同学校的考试科目也未必完全一致。
如果同学们一时之间不知道选择那所学校，千万不要把过度的精力浪费在这上面，因为，备考复习工作是一天都不能丢的，所以在未定学校之前千万要保持学习进度。因为考试内容都是一样的，大家可以筛选一些目标院校，有了一个大致方向，现阶段自己的不会过于慌乱，不会整天胡思乱想。
介于考研方面有太多的问题要讲，所以这篇文章便是我的种种干货和经验的整理，篇幅会比较长，希望大家耐心看完后会有所帮助，结尾处附赠我的学习资料。
广东医科大学生物化学与分子生物学的初试科目为: (101)思想政治理论 (201)英语一 (701)细胞生物学 (801)生物化学（学术） 参考书目为：
1. 《细胞生物学》，第四版，翟中和等主编，高等教育出版社； 2. 《生物化学与分子生物学》，第八版，査锡良、药立波主编，人民卫生出版社。
(701)细胞生物学 关于考研英语
考研英语几乎就是考阅读，做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章，那么阅读题目是很难做对的，而想要读懂这篇文章，主要就是要读懂文章中的长难句，这是需要训练的，真题就是很好的训练素材。做完阅读题后，可以先不要急着对答案，把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来（可以借助词典），翻译完后再看看你先前的答案，有没有什么新的理解让你想改答案的，此时再去看看书后面对整篇文章的解析（而不是题目的解析），主要看你翻译的和解析翻译的差别，有没有理解上的偏差，进而再次思考自己的答案，并确定自己最终的答案，再对后面的答案，此时应该仔细揣摩自己做错的原因，仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式，找出与自己的思路的不同之处，下次做题尽量向他们一样思考。
阅读的提高，一方面是读长难句能力的提高，另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习；而理解能力的提高则靠读一定数量的文章，量变最终引起质变，所以每天至少读一篇经济学人上的文章，不需要查太多生词，主要是看懂句子，了解段落、文章的意思就行，同时积累一些有用的表达，有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习：先翻译成中文，只要意思差不多就行，主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。
阅读和写作其实是分不开的。
对于写作，主要是靠一些积累，同时在复习时，每周写一篇考研作文真题，不要在乎时间，写的时候可以参考自己积累的表达素材，写完后反复进行修改，看有没有可以写得更好、更地道的地方，或者想想同样的意思能不能换个表达方式，名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个，平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了，所以作文更应该早点准备，而不是考前才开始背模板。对于模板，也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型，一般情况下，总有1-2个空是很好找出对于的句子的，此时每题备选的句子都不会太多，一般2-3句，然后根据上下文仔细地排除，多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适，这时我们就需要先确定其他的句子的归属，从而排除这个空的其它备选项，再最后判断这样的句子到底属于哪个空；如果无法先排除其他的句子，则可以先假设这个句子属于某个空（可能性大的），在推断出其它题目的句子（此时未解出的题目应该只有2个），如果能顺利推出，且各句符合上下文和段落首尾句，则可能是正确的，若不放心，可将该句放在另一空中试，若其它空不能推出，则先前的选择才是对的。
最后总结一下复习方法，就是做题时一开始不要追求速度，而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路，重视外刊的阅读和地道表达的积累，同时反复应用这些表达。
一、关于专业课的复习
如上所述，我开始专业课复习的时间也很晚，所以没有太多的代表性，但是我们的专业课比较少，对于科目比较多的人来说一定要早早的开始专业课的学
习。对于专业课的复习一定要有自己的理解，现在我的大脑也都还有专业课的基本框架，总的来说专业课不会有太大的难度，但是要真的融会贯通也是相当的难。跨专业的考生尤其要多看几遍，自己做一些总结和笔记，也要参考别人总结的东西，多和其他人交流。多和其他靠同样科目的人接触，可以一起探讨难点和不懂的知识点，看懂永远只是第一步，而且是相对简单的一步，在看懂的基础上要明白知识点的深入含义，要能够用自己的理解来解决问题，还要明白这些理论的潜在假设是什么，它们的缺陷是什么等等。
对于这种简单的知识点只需要记住会如何使用即可：（1）细胞功能:外界与通透性障碍，组织和功能定位，运输作用，细胞间通讯，信号检测。（2）膜化学组成:膜脂，膜糖，膜蛋白（3）膜脂的三个种类:磷脂，糖脂，胆固醇。（4）脂质体用途:用作生物膜的研究模型，作为生物大分子与药物的运载体。（5）膜糖功能:细胞与环境的相互作用，接触抑制，信号转导，蛋白质分选，保护作用。（6）膜蛋白类型:整合蛋白，外周蛋白，脂锚定蛋白。（7）膜蛋白功能:运输蛋白，酶，连接蛋白，受体(信号接受和传递)。（8）不对称性的研究方法:水冻断裂复型，水冻蚀刻。（9）膜结合细胞器生物意义:形成特定的功能区域和微环境，合理使用资源，集团化管理，提高工作效率。（10）内膜系统特点:独立性(内膜封闭的区室，执行独立的功能)，协作性( 生化合成途径，分泌途径，内吞途径)。（11）与生俱来的三种信号序列:寿命信号，加工信号，定位信号。（12）膜系统研究方法:放射性自显影技术，用离心的方法来分离微粒体。
总而言之，复习的专注力是比复习的时间更加重要的一个因素。跨专业的考生尤其要注意。理论上讲，在时间上大家几乎是平等的，每个人都会复习几个月或者一年左右，但是大家复习的认真程度往往是千差外别的。具体到每个概念或
者一个理论系统，从简单的了解到深入的分析，需要的是钻研，是思考而不仅仅是简单的时间堆积。比如在真题中考到的一道题，但是关于这个知识点的来龙去脉，完全搞懂的考生可能不多。而如果你都懂了，那么恭喜你导师们需要的就是这样的学生。众多的概念与理论交错在一起，要能够成为自己的一些东西还是需要下些功夫，所以专业课的学习任重而道远。对于每道题的来龙去脉一定要完全搞懂，平时做题概念性的题目不要只看答案，一定要动手写写，例如：
3. 顺便说一下，我在复习过程中发现其实不管是哪一个科目，他们大体的复习原则都是近似的，专业课和公共课其实有相似的地方，拿英语和政治举例子，在做《木糖英语真题手译》的时候，如果只是单纯的做题而不加以总结，就会变成边做边丢，所以可以将类似的题型进行归纳，并且将一些知识点和常见的陷阱做一个笔记，政治也是这样，尤其政治的大题很多，答题的时候更加不能盲目，可以在《政治新时器》上面做一些相关的归纳笔记，这里有个小技巧，就是可以把目录作为一个框架，在框架上填入细枝末节的知识点，就可以轻松行程自己的框架笔记，总之就是将公共课与专业课进行有规律的复习。然后我们言归正传继续回归专业课上来。
关于专业课学习需要的一些必备工具，我觉得首先是课本，历年的真题，以及别人整理的笔记，研教新版的习题也是非常好的，内容很全，不会像其他资料
新版广东医科大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题 - 图文
