个人专业发展规划——模板
姓名 学历 职务 课题名称 周丽文 大学本科 无 性别 职称 所任学科 女 中学一级 年龄 教龄 初中语文 41 18年 个人发展规划 个人发展规划 在教学方面，我认真钻研课程标准和教材，学习新的教学理念和教育方法。课堂教学注重调动学生的积极性，培养学生的思维和个人专业发展基础 创新能力。教育面向全体兼顾个别学生，有针对性地进行辅导，积极培养学生学习的兴趣，养成阅读和写作的良好习惯，提高人文素养。同时注重学法指导，规范学生的答题思路及方法，提高学习效率，取得较好的教学效果。本人团结全组教师，积极认真参与教研组的各项教学教学研活动。 第一年度目标（2013年11月—2014年11月）： 认真学习教学专业类书籍，订阅各种教育教学刊物，不断获取专业知识，提高自身的水平。 个人专业发展目标 第二年度目标（2014年11月—2015年11月）：大胆进行教学改革，创新教学思路和模式，汲取精华在课堂教学中进行尝试。 第三年度目标（2015年11月—2016年11月）：在前期学习教育教学研究的书籍的基础上，领会精神，灵活地运用到平时的课堂教学中；积极探究，进一步提升自己的教育教学理论水平和业务素养，形成自己独特的风格。
第一年度目标（2013年11月—2014年11月）具体措施：1、认真阅读教师专业类书籍并及时写下读后感。 2、学习其他老师的教学经验；认真听取组内教师的意见和建议，完善自己的课堂教学。3、在教学理论的指导下，结合教育教学，撰写教育教学科研论文。 第二年度目标（2014年11月—2015年11月）具体措施：1、自觉学习教师专业基础书籍并完成学习心得。 2、有了理论基础，初步探究课堂教学并邀请领导及骨干教师来听课，虚心听取意见并积极反思改善教学。 具体措施 第三年度目标（2015年11月—2016年11月）： 1、阅读实践性较强的教师丛书，一方面写出读书心得，另一方面在课堂实践中深化。 2、努力形成自己的教学风格，积极成为校骨干教师。 所需要的学校支持 可能遇到如下困难： 1、由于忙于平时的教学工作，没有获得外出学习和听课的机会。 2、自己发展意识较强，但缺少切实有效的指导和帮助。 3、缺乏教育教学研究论文撰写的规范。 评议： 好好学习。 单位： 潮州市高级实验学校 姓名：洪苗 日期:20131015
个人专业发展规划模板(周丽文)
