2019-2020学年中学第一学期化学教研
组工作计划
本学期教研组仍然会坚持以人为本的工作思路，以解决学校化学常规教育教学中存在的问题和提高教学质量为目标，以公开课为突破口，进一步深化教育科研理论的学习和校本研究，为打造优秀的教师群体和优秀化学教研组而努力。 为了更好地完成本学期教研任务与教学工作任务，化学组工作计划如下：
1、认真学习、勇于实践，做好应对新一轮高考改革的准备。 本学期是海南省试行高考改革的第一届学生参加新高考。全新的考核模式与要求，对我们来说是巨大的考验，同时也是巨大的机遇。新形式下，我们需要的是勤于学习，勇于创新，乐于反思，喜于交流的教学态度。所以本学期我们调用本校全体化学教师的力量，共同学习、思考、讨论，以期尽快适应新形式，做好高三的备考工作，把握机会取得良好的教学成绩。本届高一还是使用新教材的第一届使用者，对新教材的掌握、吃透与使用也是本学期的重点内容之一。
2、 加强常规教学检查
按照学校要求，认真落实好常规教学的各个环节，做到上课不迟到，精心准备上好每一节课。以备课组为单位，统一进度，统一考试，统一分析。备课组长要经常检查组内教师的教学进度，教学计划的落实情况，以及是否按照教学常规完成教学设计(包括教学目标、重点、难点、反思及作业反馈)。备课组长确定每一次备课组活动的地点与
时间，教研活动要有详细计划(主题、主讲人及内容安排)与详细的记录。
3、 加强对课标、课本的研究，做好初、高中化学知识与能力的引导衔接工作
(1) 加强理论学习，转变教学观念和教学方式，提高教学效果。积极组织组内教师参加各级各类的高中化学教师的培训，加强对《高中化学新课程标准》学习和研究，重点抓教学观念的转变，抓教学方式的改革。加强对教材及实验的探究。深入课堂教学一线，加强教学研究，认真作好教学服务工作。各备课组结合学生实际水平，探究新教材教学方法、教学模式，选择有效的学生练习题，做到“适应、典型、高效”，使训练习题做到校本化。同时加强化学课程与信息技术的整合，积极努力运用技术，提高教师信息技术运用能力。
(2) 重视初、高部老师间的讨论交流，高中部老师要做近3年的中考原题，确认初中的课标与考标，以了解学生的化学功底，以便学生尽快适应高中教学，填补初、高中之间的知识空挡。
4、 高三备考
(1) 做好高三一轮复习工作，关注兄弟学校的教学强度与进度。 (2) 一轮复习注重基础知识的强化，加强对学生基础知识的巩固与考察。
5、加强对青年教师的培养，提高教师的业务水平，
（1）开展“磨人磨课”活动，开展相互听课，组内多讨论，多交流。撰写教学论文，教学经验和总结。认真准备，保证完成好“第七届琼西复兴杯青年教师讲课比赛”的化学组赛课工作。
（2）教师积极参加业务培训，学习现代教学理论，现代教学技术通过举行高中化学新课程课堂教学研讨课、新课程教学案例评比、新程教学理论的学习、优质课评比等活动，使青年教师更早、更好的适应新课改的教学工作，推动我校青年化学教师的专业成长。
2019-2020学年中学第一学期化学教研组工作计划
