多媒体技术在初中语文课堂中运用策略研究

多媒体技术在初中语文课堂中运用策略研究

王占华[1]

【期刊名称】《《课程教育研究：外语学法教法研究》》 【年(卷),期】2024(000)021

【摘要】随着科学技术的快速发展,各领域的信息化进程也随之加快。在初中的教育教学中,也逐渐广泛的运用多媒体教学方式来辅助教学。利用多媒体优势,将抽象的语文学科内容具体化,让学生在丰富多元的学习载体中,活跃思维兴趣,主动参与教学活动,从而提升学习效能。因此,作为教学活动主导的教师,应该以此优化教学过程,提升教学质量。 【总页数】1页(P.163-163) 【关键词】多媒体; 优化; 语文教学 【作者】王占华[1]

【作者单位】[1]河南省商水县郝岗镇第一初级中学 河南周口466143 【正文语种】中文 【中图分类】G623.2 【相关文献】

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