使用的修辞正确的一项是（ ）（2分） A 比喻 B 通感 C 拟人 D 夸张
18．下列景物中属于本段描写的有（ ）(多选)（2分）
A 荷花 B 荷叶 C 高楼 D 闪电 (二) 阅读下面语段，完19－23题。(10分)
第二步工作叫掐丝，就是拿扁铜丝(横断面是长方形的) 在铜胎表面上。这是一种非常精细的工作。掐丝工人心里有谱，不用在铜胎上打稿，就能自由自在地粘成图画。譬如粘一棵柳树吧，干和枝的每条线条该多长，该怎样弯曲，他们能把铜丝恰如其分
地 好 好，然后用钳子夹着，在极 的白芨浆里蘸了一下，粘到铜胎上去。柳树的每个枝子上长着好些叶子，每片叶子两笔，像一个左括号和一个右括号，那太细小了，可是他们也要细磨细琢地粘上去。他们简直是在刺绣， 19、依次填入文中横线上空白处的字，正确的一项是( )。(2分) A 粘 曲 剪 稠 B 粘 剪 曲 稠 C 镶 曲 剪 浓 D 镶 剪 曲 浓
20、文中后面横线上应填入的句子，恰当的一句是( )。(2分) A 只是用铜丝，而不用丝线、绒线，绣在铜胎上而不是绣在缎子上。
B 不是绣在缎子上而是绣在铜胎上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
C 不过是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的是铜丝而不是丝线、绒线。
D 只是绣在铜胎上而不是绣在缎子上，用的不是丝线、绒线而是铜丝。
21、本段综合运用了多种说明方法，理解恰当的一项是( )。(2分) A 下定义 比喻说明 举例子 分类别 B 下定义 举例子 打比方 作比较 C 作比较 比喻说明 举例子 分类别 D 作比较 引用说明 下定义 分类别
22、对本段大意的理解，正确的一项是( )。(2分) A 说明掐丝工人的技术十分精湛。 B 介绍粘一棵柳树的工艺过程。 C 说明掐丝是一种非常精细的工作。 D 介绍掐丝是制作景泰蓝的第二道工序。
23．这段文字选自_________先生写的《________________》。(2分)
（三）阅读议论文选段，完成第24－28题。（10分）
我们党有（ ）同志坚持学习马列主义，毛泽东思想，坚持把马列主义的普遍真理同革命实践相结合的原则，这是很好的，我们一定要继续发扬。但是，我们也有（ ）同志天天讲毛泽东思想，却往往 、 、甚至 毛泽东同志实事求是，一切从实际出发，理论与实践相结合的这样一个马克思主义的根本观点。不但如此，有
的人还认为谁要是坚持实事求是，谁就犯了弥天大罪。他们的观点，实际上是主张只要照抄马克思、列宁、毛泽东同志的原话，照 照 照 就行了。要不然，就说这是违反了马列主义、毛泽东思想，违反了中央精神。他们提出的这个问题不是小问题，而是涉及到怎样看待马列主义，毛泽东思想的问题。
24．文中括号内两处分别填上确切的词语是 和 。（2分）
25．文中横线上应填入的词语依次排列最恰当的一项是（ ）。（2分）
A 反对 抛弃 忘记 搬 转 抄 B 忘记 抛弃 反对 抄 转 搬 C 抛弃 忘记 反对 转 搬 抄 D 忘记 反对 抛弃 抄 搬 转
26．最后一句中的“他们”和“这个问题”分别指代是什么？(2分) 他们： 。 这个问题： 。 27．关于如何看待马列主义、毛泽东思想，有哪两种对立的观点？(2分)
第一： 。 第二： 。
28．这段文字主要论述了坚持实事求是的 性和 性。（2分）
三、作文(40分)
题目：一件_____ ___的事
提示：生活中有许许多多的小事，只要认真观察，深入思考，就会发现小事并不小，它也闪亮发光。请你在生活经历中，任意选择一件事，写一篇记叙文。
要求：1、在文题中的横线上填上恰当的词语，如：难忘、高兴、悲伤等，使题目完整。
2、要写得明白、具体、真切、形象生动。文中不能出现真实姓名或校名。
3、字数不少于650字。
答案
一、语文基础知识
1、B 2、C 3、C 4、C 5、D 6、A 7、B 8、C 9、C 10、C 11、C 12、B
13、(1)、请求原因、请求事项、看法、(2)、 风华正茂；书生意气，指点江山 二、阅读题
(一)、14、B 15、C 16、B 17、B 18、A、B (二)、19.B 20.C 21.B 22.C 23．叶圣陶 景泰蓝的制作 (三)、24、很多、一些 25、B
26、他们：指主张照抄照转照搬马克思、列宁、毛泽东原话的人。 这个问题：指如何对待马列主义、毛泽东思想。
27、第一：坚持把马列主义、毛泽东思想同革命实际相结合。 第二：忘记、抛弃甚至反对实事求是，理论联系实际的原则。 28、重要、迫切
中职会考语文试卷及答案
