6.1正视发展挑战（教学设计1）
●教学内容
人教版道德与法治九年级上册第三单元第六课第一框。 ●教学目标
知识目标：通过学习知道我国现阶段人口和资源环境的现状及特点，认识人口和资源环境问题对我国经济和社会发展的影响，明确我国面临严峻的人口、资源和环境问题。
能力目标：通过搜集数据以及事实，理解实行计划生育，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，是我们的必然选择；积极参与环保行动，用实际行动履行公民的环保义务。 情感、态度与价值观目标：增强学生坚持计划生育、节约资源、保护环境的意识和紧迫感；体会人口和环境问题对于人类发展的影响，树立计划生育和保护资源环境的观念。 ●教学重难点
教学重点：人口、资源、环境国情和严峻形势。
教学难点：理解计划生育，节约资源和保护环境的必然性和紧迫性。 ●教法与学法
教法：情境活动法、案例分析法。 学法：合作学习探究法、归纳总结法。 ●教学准备
教师准备：上网查找贴近学生实际和生活的事例材料，制作适合本课实际需要的课件；划分学习小组，做好课前预习提示。 学生准备：围绕课题，做好预习，动员大家积极参与进来。
●教学过程
环节一：展示图片，导入新课
多媒体图片展示：展示我国人口、资源、环境现状的图片，并设置探究问题。
（1）你知道什么是生态危机吗？ （2）通过这些图片，你感受到了什么？ 学生课堂讨论交流，教师引导点拨。
教师：中国在快速发展、经济腾飞的同时，人口问题和资源环境危机成为制约发展的瓶颈。正视发展挑战，我们积极应对，国家在行动，也需要你我他的共同努力。下面我们一起来学习《正视发展挑战》。
【设计意图：采用展示图片、设置问题的形式吸引学生的注意力，并组织学生课堂讨论交流，便于导入课题，并可让学生迅速进入学习情境，具有时效性和可操作性。 环节二：自主学习，解读新知
读一读：阅读教科书，圈出一些关键词，把自己认为是疑难的问题勾画出来。看谁最先完成，限时10分钟。 1.人口问题的影响
（1）人口问题已经成为一个日益严峻的________问题，成为人类社会面临的重大挑战之一。
（2）人口问题加重了资源和环境的压力，也带来了严重的________。 2.我国的人口特点
（1）我国是世界上________的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情。
（2）人口基数大，人口__________，是我国人口现状的基本特点。 （3）我国人口状况还呈现出增速趋缓、出生率低、________加剧、男女性别比失衡、城乡分布不均衡、“________”社会问题凸显等一系列新的特点。 3.我国的人口问题
（1）人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 （2）在未来相当长的时期内，我国________的基本国情不会根本改变，人口对经济社会发展的压力不会根本改变，人口与资源环境的紧张关系不会根本改变。 4.计划生育基本国策
（1）地位：计划生育基本国策必须________。
（2）成效：国家推行计划生育，使人口的增长同经济和社会发展计划________，有效地缓解了人口对资源、环境的压力，有力地促进了经济发展与社会进步。
（3）变化：2016年，我国开始全面实施一对夫妻可生育两个子女政策，就是为了更好地适应经济发展的需要，促进家庭幸福和社会和谐，使人口长期________。 5.我国的资源特点
我国自然资源丰富，总量大，种类多，但人均资源占有量少，________，总体上资源紧缺。 6.我国的资源问题
统编版道德与法治九年级上册6.1正视发展挑战(教学设计1)
