初中物理组卷——伏安法测电阻
一．解答题（共30小题）
1．在测电阻的实验中，实验的器材有：干电池3节，电流表、电压表各1个，开关2个，滑动变阻器1只，待测电阻2个，导线若干．
（1）图甲是实验的电路图．小明按照电路图连接电路时，开关应 ． ①闭合开关S后，小明发现电流表和电压表的指针均不动．他断开开关S，检查线路连接无误后，把电压表与b点相连的那根导线改接到c点，再次闭合开关S时，发现电流表的指针仍不动，但电压表的指针有明显的偏转．若电路中只有一处故障，则故障是 ．
②排除故障后，正确连接电路，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为1.6V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中的电流为 A，RX= Ω．
（2）实验时某小组同学想利用一只电流表和最大阻值为R0的滑动变阻器完成对未知电阻RY的测量．如图丙所示是他们按照设计想法连接的部分实验电路． ①请你依据下面的实验步骤，用笔画线代替导线，将实验电路连接完整．（只添加一条导线）． 实验步骤：
A．开关S1和S2都断开，将变阻器的滑片P移到阻值最大处，观察到电流表无示数；
B．保持滑片P位置不动，只闭合开关S1时，读取电流表的示数为I1； C．再闭合开关S2时，读取电流表的示数为I2（I2＞I1）． ②请你用I1、I2和R0表示RY，则RY= ．
2．在“测量小灯泡电阻”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡标有“2.5V”的字样．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物图甲连接完整．
（2）若小明连接电路后闭合开关，小灯泡很暗，移动滑动变阻器滑片也不能改变小灯泡的亮度，分析产生这种现象的原因．
（3）排除故障后，小明继续进行试验，移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡的亮度，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻为 ．
3．小娟利用图1所示的器材测量小灯泡的电阻，已知小灯泡的额定电压为2.5V． （1）请用笔画线代替导线将电压表正确接入电路．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调到 （选填“左”或“右”）端，电路连接正确后闭合开关，小娟发现小灯泡不亮、电压表无示数、电流表有示数，移动变阻器的滑片时，电流表的示数会变化，则故障原因可能是小灯泡 （选填“断路”或“短路”）．
（3）故障排除后，小娟根据测得的数据绘制了小灯泡的电流随电压变化的图象（如图所示）．由图象（图2）可知，小灯泡正常工作时的电阻是 Ω，当小灯泡两端的电压为1V时，小灯泡的电阻是 Ω，进一步分析图象可以发现小灯泡的电阻不断变化，这是因为灯丝的电阻随温度的升高而 （选填“增大”或“减小”）．
4．（1）小明在做“伏安法测电阻”的实验时：
①在图1中，用笔画线代替导线将实物连接起来，电压表选用0～3V量程． ②小明开始实验：
第一步：调节滑动变阻器的滑片P至 端（填A或B）．
第二步：闭合开关S，调节滑片P的位置，读出电流表和电压表的示数并记录数据如图2所示．断开开关S，计算出R= ，实验结束．从以上实验步骤看，存在的主要缺陷是 ．
（2）小红和小刚想测额定电压为“3.8V”的小灯泡正常发光时的电阻值（约10Ω）． ①小红仍用图1做实验：断开开关，拆下定值电阻，将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值电阻的位置，并将变阻器阻值调至最大，同时调整 ；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡电阻． 次数 电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω 1 2 3 4 2.5 2 1.5 1 0.08 0.1 0.14 0.18 31.3 20 10.7 5.6 ②小刚连接电路后闭合开关，小灯泡发出微弱的光，移动滑片，小灯泡亮度不变，原因是 ；排除故障后，小刚将所测量的实验数据记录在右表中，他发现电流和电压的关系与其他组不同，请你判断小刚所连接的实验电路应该是图3中 ．（填字母）
5．学校课外活动小组要测量一个阻值约为数百欧的电阻．现能找到的器材有：
干电池两节（电压恒定）、学生用电压表（量程为0～3V、0～15V）、滑动变阻器（100Ω 2A）和电阻箱（0～9999Ω 5A）各一个，开关、导线若干．
（1）小华提出，没有学生用电流表（量程为0～0.6A、0～3A），不能直接测出通过待测电阻的电流，无法用伏安法测电阻．小明却认为即使找到这种电流表，也不能直接测出电路中的电流，因为利用现有器材连成电路，即使待测电阻的阻值只有200Ω，则通过待测电阻的最大电流约为 A，而这种电流表的最小分度值为 A，所以无法准确读数．
（2）于是小明设计如图甲所示的电路，采用等效替代法测电阻．电路实物图部分已连接好，如图乙所示，请完成实物图的连接．要求滑动变阻器滑片向右滑时，变阻器连入电路的电阻增大．
（3）小明在连好电路后，将滑动变阻器的滑片移至最右端，先闭合开关S和 ，读出电压表示数为U．然后断开开关 ，闭合另一支路上的开关，调节 （填“电阻箱”或“滑动变阻器”），使电压表示数仍然为U．因为电源电压一定，先后两次电路中的电流相等，所以待测电阻的阻值等于 （填“电阻箱”或“滑动变阻器”）此时接入电路的电阻．
6．小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器（10Ω 1A）、电键、导线测未知电阻Rx（约5Ω）的阻值．
（l）小明连接好电路如图（甲）所示，小芳检查后发现电路连接有两处错误．请在连接错误导线上打“×”并将正确连接画出来
．
实验次数 U/V I/A l 2 2.00 0.40 3 1.50 0.31 4 1.00 0.22 （2）改正错误后，移动滑片到某一位置，电压表和电流表示数如图（乙）所示，请将电表示数填在上表中空白处．改变滑片的位置，得到多组电压和电流数值如表所示．
（3）若电压表已损坏，另外找来一个开关和足够的导线，利用这些器材测出未知电阻Rx的阻值．
①把你设计的电路图画在虚线框．
②简述实验步骤，并用相应的符号表示测出的物理量． ③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值Rx= ． ④请你对你设计的实验作出评价．
7．乙同学在做“用电压表和电流表测电阻”的实验中，设计了如图一所示的电路图，并利用导线将电压表、电流表、小灯泡、滑动变阻器（50Ω，1A）、开关、两节新干电池连接了部分电路（如图二）．
初中物理组卷——伏安法测电阻
