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九年级音乐上册第6单元《红河谷》教案1花城
版
1教学目标
(一)“情感态度与价值观”目标
1、感受合唱中音乐的艺术魅力,激发学生合唱的兴趣。 2、培养学生集体协作的精神。 (二)“过程与方法”目标
通过合作、体验、实践、聆听感悟等方法,在音乐实践活动中体会合唱的艺术魅力,并结合所学提高自己演唱水平。 (三)“知识与技能”目标 1、在歌唱中认识音程。
2、在合唱中准确把握音准、节奏、并做到声音的和谐。 3、能用自然圆润的歌声正确表达歌曲的情感。 2学情分析
《红河谷》是一首外国民歌,学起来叫容易,但是歌曲分两声部,学生不易掌握,教师在教学中会有一些困难,所以在教学过程中教师要采取有效的方法来训练。 3重点难点
1.学唱歌曲《红河谷》能够用圆润的声音正确的演唱。 2.在歌唱中进行尝试合唱练习,感受合唱的艺术魅力。
longer because it had been kept in the bottle for so long.The poor boy questioned his teacher,“I don’t understand why1 / 5
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4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】导入 一、导入
1、播放音乐风光片视频,教室里挂上北美地图,营造教室气氛,学生听着歌曲《红河谷》的音乐进教室,教师采用提问方式导入课题。 2、师:根据课前播放的音乐及现在你们看到的图片,同学们猜猜看,今天咱们要去哪个洲或者国家了解它的音乐呢? 生:北美洲。
师:有谁知道刚才你们听到的音乐叫什么名字? 生:《红河谷》。
师:听到《红河谷》还能联想到什么信息?有谁能帮我们介绍一下? 生:是一首加拿大民歌、有一个美国电影也叫《红河谷》。 师:今天我们就来学唱《红河谷》。 活动2【讲授】新授 二、《红河谷》歌曲学习 1、发声练习。 用“呜”进行练习。 2、学生学唱歌曲。
(1)聆听歌曲《红河谷》并在谱例上标记出呼吸记号、画出旋律线,并说一说聆听后的体会和感受,回答问题。
longer because it had been kept in the bottle for so long.The poor boy questioned his teacher,“I don’t understand why2 / 5