体育集体备课教案 武术基本动作

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鲁城镇小学个人初次备课

初备教师

王军军 年级 四 学科

武术的基本动作

时间

体育

课 题

武术有浓郁的民族特色，有变化万端的攻防技术，可以

教材分析 全面提高学生的体质，可以提高武术修养，可以培养学生良

好品德。小学四年级武术重点是基本功以及对兴趣的培养。

1. 学会掌握武术动作的术语，正确做出基本手型。

教学目标

2. 发展学生的灵敏性和耐力。

3．培养学生.能与同伴共同游戏，展示自我的能力。

教学重点

动作的准确性

教学难点 动作与名称熟练转换

教具准备 无

教法学法 讲解示范法

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一、

二、开始部分

教

1.课堂常规；体委整队、师生问好、报告人数、检查服

装，安排见习生。

2.宣布课的内容和任务，提出课堂要求。

学

（1）跑圈（2）专项准备活动徒手操； 3.准备活动：

要求：动作到位，各关节活动开。

三、基本部分

1.教师讲解示范武术基本手型：拳、掌、勾；

(1)学生模仿老师动作;

(2)教师说动作名称，全体学生做出动作; (3)教师对错误动作进行纠正并强调重难点。

2.教师讲解示范武术基本步型：弓步、马步、仆步、虚

步、歇步；

过

程

（1）学生模仿老师动作;

(2)教师说动作名称，全体学生做出动作;

(3)教师对错误动作进行纠正并强调重难点。 3.两人一组进行自由练习，期间教师巡回指导。

4.集合再次讲解易错点及重难点。

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5.教师做组合动作，学生说出有哪几种手型或步型组成。

6.游戏：猜拳擂台赛

游戏方法：拳胜掌、掌胜勾、勾胜拳。

请 2 名学生演示，强调出拳动作时机要同时。

三、结束部分

1.整队、放松。

2.交流、评价。 3.布置课外作业。

4.师生再见。

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