毕业论文(设计)
题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师
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二〇一五年 三月二十 日
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地理科学毕业论文题目
一、论文说明
本团队长期从事论文写作与论文发表服务,擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等,专科本科论文300起,具体信息联系
二、论文参考题目
地理科学课程设置与人才成长潜在问题的研究 基础性研究中的地理科学 论地理科学与可持续发展
高师地理科学专业合作教育模式研究设想 基于实验教学的高中生地理科学素养培养研究
新课程背景下地理科学专业学生师范素质培养的研究与实践
高中课程改革新背景下的地理科学专业(师范类)地理信息技术教育发展对策初探
新课改背景下高师院校地理科学专业教育实践与改革 地理科学专业毕业生跟踪调查研究
面向拔尖创新人才培养的地理科学课程体系优化设计——以武汉大学地理科学基地班为例
师范院校地理科学专业GIS教育的问题与策略研究 试论面向新世纪抉择的地理科学教育
“大地理科学”构想与地理科学及其文献分类体系初探 论地理科学与可持续发展 地貌学在地理科学中的地位及意义 案例教学与中学生地理科学素养的培养 地球科学数据网格及其对地理科学的影响
新课程背景下地理科学专业(师范类)学生人文地理素养研究
谈地理科学的内容及研究方法(在1991年4月6日中国地理学会“地理科学”
讨论会上的发言)
基于小学科学与初中地理教学整合的小学生地理科学素养培养研究 论地理科学的发展 论地理科学与可持续发展
基于地理科学素养的初中地理陈述性知识教学策略研究 地理科学发展的哲学思考——以本体论与科技革命视角 学科的地理科学:地理学发展的战略方向
以地理国情监测为契机改造地理科学专业——以滁州学院为例 论地理科学
师范类大学地理科学专业特色课程体系构建解读——以云南师范大学地理科学专业为例
复杂网络在地理科学中的应用研究进展 钱学森论地理科学
适合广西区情的地理科学专业《气象学与气候学》实践教学改革——以广西师范大学为例
地理科学专业GIS技能培养教学改革探究
高师地理科学专业课程建设对基础地理教育改革的响应研究 关于地方院校地理科学专业技能教育的探析 中国科学院地理科学领域知识创新工作进展与展望 对地理学“危机”的再认识——兼论地理科学的主战场 中学地理科学观念教育的研究与实践 西南大学地理科学特色专业建设的探索
我国省属高等师范院校地理科学专业区域地理课程设置研究 新课改背景下高师地理科学专业教育类课程设置探讨 地质课程在地理科学中的作用及影响 广东省地理科学专业人才需求调研报告 地理科学教学内容与课程体系改革若干问题 浅谈地理科学专业教育实习的特点
地理科学专业地理信息系统(GIS)课程教学与实践的研究