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20KK学年括苍中学七年级(下)数学成长评价试卷(八)
第六章数据与统计图表20KK.06.07
命题人:张柏友
班级_____________姓名____________学号______________得分_____________
温馨提示:满分为120分,过关成绩为80分,努力吧!
一、选择题(每小题4分,共20分。每小题四个答案中只有一个是正确的) 1.下列调查工作需采用的全面调查的是() A.环保部门对淮河某段水域的水污染情况的调查 B.电视台对正在播出的某电视节目收视率的调查 C.质检部门对各厂家生产的电池使用寿命的调查 D.企业在给职工做工作服前进行的尺寸大小的调查
2.要了解一个城市的气温变化情况,下列观测方法最可靠的一种方法是()
A.一年中随机选中20天进行观测;B.一年四季各随机选中一个星期进行连续观测。 C.一年四季各随机选中一个月进行连续观测;D.一年中随机选中一个月进行连续观测; 3.要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是() A.调查全体女生B.调查全体男生
C.调查九年级全体学生D.调查七、八、九年级各100名学生
4、某校要了解八年级女生的体重,以掌握她们的身体发育情况,从八年级500名女生中抽出50名进行检测,就这个问题来说,下面说法中正确的是() A500名女生是总体B500名女生是个体 C500名女生是总体的一个样本D50是样本容量
5、某烟花爆竹厂从20万件同类产品中随机抽取了100件进行质检,发现其中有5件不合格,那么你估计该厂这20万件产品中合格品约为( A.1万件
B.19万件
)
D.20万件
C.15万件
二、填空题(每小题4分,共12分)
6、已知某组数据的频率是0.35,样本容量是600.则这组数据的频数是 7、已知某组数据的频数是300,频率是0.6,则这组数据的样本容量是
8、已知某组数据分组的组距是10,某组的组别显示“27.5-37.5”则该组的组中值是 三、解答题:(每一个答案3分,共78分)
9.“六?一”前夕质监部门从某超市经销的儿童玩具、童车和童装中共抽查了300件儿童用品,以下是根据抽查结果绘制出的不完整的统计表和扇形图;
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类别 抽查件数 儿童玩具 90 童车 童装 请根据上述统计表和扇形提供的信息,完成下列问题: (1)分别补全上述统计表和统计图;
(2)已知所抽查的儿童玩具的合格率为90%,则抽查的儿童玩具的合格产品是 件。
10、我市某中学准备在校园内空地上种植桂花树、香樟树、柳树、木
棉树,为了解学生喜爱的树种情况,随机调查了该校部分学生,并将调查结果整理后制成了如图统计图:
请你根据统计图提供的信息,解答以下问题:(直接填写答案) (1)该中学一共随机调查了 人; (2)条形统计图中的m= ,n= ;
11.为了检查“防震减灾”落实情况,我市教育部门对某中学学生“防震减灾”的知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本连接”和“不了解”四个等级。小明根据调查结果绘制了如下统计图,请根据提供的信息回答问题:(1)本次参与问卷调查的学生有 人;扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是 度; (2)请补全频数分布直方图。
(3)该校有20KK名学生,估计对防震减 灾“不了解”的人数有 。 ....12.“端午节”是我国的传统佳节,民间
历来有吃“粽子”的习俗.我市某食品厂为了解市民对去年销量较好的肉馅粽、豆沙馅粽、红枣馅粽、蛋黄馅粽(以下分别用A、B、C、D表示)这四种不同口味粽子的喜爱情况,在节前对某居民区市民进行了抽样调查,并将调查情况绘制成如下两幅统计图(尚不完整).请根据以上信息回答:
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(1)本次参加抽样调查的居民有多少人? (2)将两幅不完整的图补充完整;
(3)若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数;
13.701班数学科代表小张对本班上期期末考试数学成绩作了统计分析,绘制成如下频数、频率统计表和频数分布直方图,请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
分组 频数 频率 49.5~59.5 59.5~69.5 69.5~79.5 79.5~89.5 89.5~100.5 2 0.04 a 0.16 20 0.40 16 0.32 4 b 合计 50 1 (1)频数、频率统计表中,a= ;b= ; (2)请将频数分布直方图补充完整; (3)701班成绩不低于80分的频率是多少?
14.为了解“阳光体育”活动情况,我市教育部门在市三中20KK名学生中,随机抽取了若干学生进行问卷调查(要求每位学生只能填写一种自己喜欢的活动),并将调查的结果绘制成如图的两幅不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题:
(1)参加调查的人数共有 人;在扇形图中,表示“C”的扇形的圆心角为 度; (2)补全条形统计图,并计算扇形统计图中的m; (3)估计该校喜欢“B”项目的学生一共有多少人?
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