仲夏之夜ECA活动方案
一、活动背景
作为一年中最炎热的季节，夏季总是和度假、游泳和冷饮 联系在一起。在夏天的阳光和微风中，人们喜欢在泳池或海边，玩着水上游戏，吃着新鲜水果和冰淇淋，度过凉爽的一天。
炎炎八月，仍然非常适合夏天活动。孩子们可以通过参与艺术活动、玩水上游戏、品尝凉爽的甜品，尽情享受夏日的假期生活。
二、ECA活动目标 1.语言文化目标：
a.学习了解与夏季有关的物品、食物和活动。
b.学习 3 个相关词汇：watermelon, ice cream, ice pop
c.练习关键句型：It’s summer. / How do you feel? / I feel _____. / I’m playing with_____. / May I have _____, please? 2.21 世纪技能目标：
a.通过手工活动培养动手能力。 b.通过团队活动培养合作技能。 3.价值观目标： a.学会礼貌。 b.学会轮流。 c.学会分享。
三、活动时间 -月-日
下午6:00-7：00 四、活动对象 7-12周岁的小朋友 五、活动地点 Demo教室 中外教老师（ ） 六、活动收费与名额 1、收费：45元/ECA卡一张 2、学员带非学员首次到访双方免费 3、名额：12人（包括非学员） 七、活动预算
项 目 ECA横幅 物料名称 1个 12件 要求内容 预 算 中心已有 中心已有 爱贝宣传服 水果模具市场物料 21.8 283.4 薄荷叶 若干 中心自备
水果竹签 桌布 水果 知了赛跑 100根一包 西瓜，蓝莓，哈密瓜，黄瓜，猕猴桃，葡萄 每人一张彩纸，小块白纸（用作知了的眼睛）双面胶，剪刀，黑色马克笔， 毛线 14.76 中心已有 教学物料 学习卡片 合计 八、活动前：准备工作
完成日期 第一次中教讨论- 初次彩排 - 最终彩排 - 0 工作内容 微信公众号推文 相关老师熟知活动内容形式以及时间地点 电话确认老带新名额，以及非会员名额 第一次讨论：中教和市场了解整个活动流程 彩排：演练当天流程，再次明确流程、职责、物料、预案准备，及时调整和补齐待办 负责人 参与执行
九、活动中： 时间 工作安排 布置场地、确认物料 物料及活动细节 负责人 参与执行 17:30 17:00 电话确认到访 提醒家长提前10分钟到学校，以免路上堵车
17:30 签 到 中外教和小朋前台准备好活动签到表，以及姓名贴，穿活动衣服 17:50 友在活动教室预热互动 活动前10分钟(中外教老师提前10分到前台和小朋友互动) 暖身活动： -欢迎学生和家长的到来。 18:00-18:05 活 动 介绍+暖身活动 -播放歌曲“Lovely Summer’s Day”，示范动作，鼓励学生一起唱。 -鼓励学生分享他们喜欢或不喜欢夏天的原因，提问：“Do you like summer? Why? / Why not?” 教学活动： -展示仲夏之夜PPT，介绍夏天的特征和与夏天有关的事物。 -鼓励学生结合自己的生活，讨论夏天的服装、食物饮料、场所和活动。 -通过闪卡展示核心单词：watermelon, ice cream, ice pop 教学活动： -展示仲夏之夜PPT，介绍夏天的特征和与夏天有关的事物。 -鼓励学生结合自己的生活，讨论夏天的服装、食物饮料、场所和活动。 -通过闪卡展示核心单词：watermelon, ice cream,T-shirt,short,go swimming ,go on hoilday What do you eat /wear/do in summer?I ...in summer. 18:05-18:20 教学环节 18:20-18:30 手工制作 使用一张彩色纸折叠一只知了，拿一张白色纸用剪刀剪出眼睛，再用黑色记号笔画出黑色的眼珠，串上毛线。 从dessy room 到buddy room 按照参赛12人设置5段赛道，提前在赛道上放好相应长短的毛线，起点和终点画上圆圈，小朋友们站在里 18：30-18：45 知了赛跑比赛 面，等待前面的小朋友的知了传输过来，剪断毛线，重新穿上第二段跑道的毛线，继续传递，需要传递同一只知了到终点，剪断毛线，拿下知了贴到黑板上的树上。先贴上树的一队获胜。奖励5个爱贝币，另一队奖励2个爱贝币。 制作西瓜水果拼盘： -每人发一个小西瓜，一个造型模具，一个猕猴桃，两片哈密瓜，若干小竹签，葡萄若干，蓝莓若干，黄瓜一根，薄荷叶若干。 -在桌上切开西瓜，指导学生将西瓜中间的一部分果肉挖空，然后将切下的果肉给他们的家长吃，并说：“(Mom/Dad), enjoy the watermelon.” 18：45-19：05 夏日水果盆栽实践 -再老师的指导下一起制作西瓜水果拼盘 -根据学生的口味，让学生自己将各种水果装饰在西瓜当中。 -鼓励学生享用西瓜水果拼盘，并练习以下对话： “What do you have?” “I have Fresh Fruit Platter” “How do you feel?” “I feel cool.”
19：05-19：10 填满意度调查表 小朋友享用西瓜水果拼盘 利用5分钟时间让家长填写ECA满意度调查表和颁发ECA证书。 19:10-19:15 集 体 拍 照 中外教老师站在小朋友拉横幅站在两边拍集体照。 十：活动举办主要事项
1、CC在前期邀约时，需提前登记被介绍朋友信息，包括电话，孩子名字，年龄。并提前电话联系， 沟通基本情况。
2、前台登记好所有报名家长信息， 3、行政注意好所有物料的采购 十一、市场后期工作
1.所有活动照片活动结束三天内需进行网上宣传及校内更新，CC发工作机朋友圈 2.恢复Demo教室干净卫生，整理回收物料 十二、活动宣传文案
1.线上活动宣传：通过微信公众号、CC朋友圈、教师朋友圈、课程班级微信群等形式宣传本此活动、活动流程及活动报名指引；
2.线下活动宣传：通过单页、展板、展架、横幅、海报、户外广告、授课教师等形式宣传本此活动、
仲夏之夜——纯外教少儿英语区角活动方案
