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一、基础题。
1.给下列加点的字注音。 ..
候骑( ) 塞上( ) 啄春泥( ) 没马蹄( ) ....2.解释下列字词。 问边:( ) 长河:( ) 海楼:( ) 怜:( ) 暖树:( ) 行不足:( ) 3.给下面的诗句划分朗读节奏。 ①仍 怜 故 乡 水,万 里 送 行 舟。
②乱 花 渐 欲 迷 人 眼,浅 草 才 能 没 马 蹄。 4.文学常识填空。
(1)《使至塞上》是 律诗。作者是 ,苏轼评价其:“味摩诘之诗,___________;观摩诘之画,_____________。”
(2)《渡荆门送别》作者是 ,是唐代伟大的 诗人,被后人誉为“ ”。
(3)《钱塘湖春行》作者是 ,是我国唐代伟大的 诗人。 5.补充完整下面的诗句。
(1)征蓬出汉塞, 。 (2)大漠孤烟直, 。 (3) ,万里送行舟。 (4) ,谁家新燕啄春泥。 (5)乱花渐欲迷人眼, 。 二、阅读理解题。
(一)阅读下列诗歌答题。
渡荆门送别
李白
渡远荆门外,来从楚国游。 山随平野尽,江入大荒流。 月下飞天镜,云生结海楼。 仍怜故乡水,万里送行舟。
1.说一说表达作者思想感情的句子是哪一句?
2.本诗中的一个“ ”字,把江水冲下山峦向着广阔原野奔腾而去的景象写得富有气势。
3.“月下飞天镜,云生结海楼” 充满了浪漫主义色彩,请谈谈这联诗所描绘的优美意境。 (二)2016年浙江杭州中考试题。 阅读下列诗歌答题。
月 夜 【唐】刘方平
更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
早 行 【宋】陈与义
露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。
【注】①阑干:这里指横斜的样子。②偏知:才知。③驼褐:用兽毛制成的上衣。 1.《月夜》描写的是 时节的景象,《早行》描写的是 时节的景象。 2.两首诗的最后两句都运用了“以动衬静”的手法,请作分析。
③②
①
参考答案
一、基础题。
1.jì sài zhuó mò
解析:本题是考查对字音的把握,我们结合字典填写正确字音即可。 2.问边:慰问边关守军。 长河:指黄河。 海楼:海市蜃楼。 怜:喜爱。 暖树:朝阳的树。 行不足:游赏得还不够。
解析:本题是考查对字词意思的理解,我们结合注释及工具书进行理解。
解析:本题考查对古诗朗读节奏的划分,在诗词曲中朗读节奏,可从音节或意义来划分。按音节划分的话,古诗中四言诗的节奏以“22”为主,五言诗的节奏以“221”“212”居多,七言诗则以“2221”“2212”居多,四言诗每句为两个节拍,五言诗每句大多三个节拍,七言诗每句则多为四个节拍。但是也要考虑意义,有的词语不能分开停顿,所以第①句应该是:仍怜\\故乡水,万里\\送行舟。②乱花\\渐欲\\迷人眼,浅草\\才能\\没\\马蹄。
解析:根据自己的文学积累填写即可。 5.(1)归雁入胡天 (2)长河落日圆 (3)仍怜故乡水 (4)几处早莺争暖树 (5)浅草才能没马蹄
解析:本题考查的是诗句默写,我们背诵起诗句然后默写出来,注意不要写错字。
二、阅读理解题。 (一)
1.仍怜故乡水,万里送行舟。
解析:本题考查对作者感情的理解。这首诗的最后一句说故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,怀着深情厚意,万里送行舟,越发显出自己思乡深情。所以是表达了作者的感情。
2.入。
解析:本题考查对使用的生动形象字词的理解。我们首先理解那句话描写了江水流动,根据意思看出是“山随平野尽,江入大荒流。”这句话意思是:苍莽起伏的山峦随着平原旷野的延伸。渐渐消失得无影无踪,一泻千里的长江水奔赴茫茫无际的辽阔平原。可以看出“入”字渲染出江水奔流的磅礴气势。
3.通过两幅美丽的画面来形容江上的美景,第一幅是水中映月图,明月映入水中,如同飞下的天镜,写夜间的风景;第二幅是天边云霞图,云霞飘飞,层层叠叠,如同海市蜃楼一般变幻多姿。
解析:本题考查对诗歌优美语句的理解。我们结合诗句意思、使用的修辞手法等进行分析。这一句话使用了比喻的修辞手法,描绘出变幻多姿的画面。只要合理的想象出来即可。 (二)
1.春天 秋天
解析:本题考查的是对诗歌内容的理解。①由“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”两句知道此时的季节是春天;②由“露侵驼褐晓寒轻”与“稻田深处草虫鸣”两句知道此时的季节是秋天。
2.《月夜》通过描写虫声初起,穿过窗纱传进屋内的情境,衬托出春夜的恬静;《早行》写诗人睡意朦胧中经过静寂的小桥,稻田深处传来草虫的鸣叫声.静中有动,寂中有声,衬托出淸晨的寂静。
解析:本题考查的是结合诗句体会诗歌“以动衬静”的表现手法,我们结合诗句意思进行分析。《月夜》的意思是夜静更深,月光只照亮了人家房屋的一半,另一半隐藏在黑夜里,北斗星倾斜了,南斗星也倾斜了。今夜才知春天的来临,因为你听那被树叶映绿的窗纱外,唧唧的虫鸣,头一遭儿传到了屋子里来了。《早行》的意思是露水降落,我穿着厚厚的毛衣