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高考语文常考应用文体写作--启事(含解析)

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高考语文常考应用文体写作--启事(含解析)

典例1 【2018?新课标全国Ⅰ卷】下面是某校一则启事初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。 我校学生宿舍下水道时常堵住。后勤处认真调查了原因,发现管子陈旧,需要换掉。学校打算7月15日开始施工。施工期间正遇上暑假,为安全起见,请全体学生暑假期间不要在校住宿。望大家配合。 【参考答案】①“堵住”改为“堵塞”;②“管子”改为“管道”;③“换掉”改为“更换”;④“打算”改为“计划”;⑤“正遇上”改为“正值”。 【试题分析】本题考查语言的表达得体的能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。一般来说,庄重场合, 用语要规范雅正,多用书面语。文艺语体有形象性,科学语体有准确性和严密性,政论语体有逻辑性和鼓动性,公文讲究格式化和简明性。所以做本体是注意启事语言的规范雅正,不能用口语。 典例2 【2018?新课标全国Ⅱ卷】下面是某报社一则启事初稿的片段,其中有五处词语使用不当,请找出并作修改。要求修改后语意准确,语体风格一致。 如果您是重大事件的参加者,事故现场的目击者,业界内幕的打探者,社会热点的关爱者……请与我报“社会深度”栏目联系。本栏目长期公开征询有价值的新闻线索,等着您的支持。 【参考答案】 ①“参加者”改为“亲历者”或者“参与者”; ②“打探者”改为“知情者”; ③“关爱者”改为“关注者”; ④“征询”改为“征集”; ⑤“等着”改为“期待”或者“等待”。 【试题分析】本题考查语言的表达得体的能力。语言表达要符合具体的情境、对象、语体,要求分清不同场合、不同时间、不同目的,选用恰当的语句来表情达意。重大事件需要共同见证,“参加者”可以参加活动,但在此出现不够妥帖;业界内幕需要知情,“打探”的是小道消息,在此出现不能体现业界内幕的公正、公开性;社会热点需要关注,“关爱”的应该是社会的群体;“征询”是征求询问的含义,此处表达含义是对新闻线索的征集,不是对问题的意见询问;“等着”过于口语化,在启事初稿的片段中应该使用双音节词“期待”。 启事写作小资料 启事是社会生活中常见常用的应用文,启事类别多样,使用广泛,几乎任何机关团体

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及个人,都可以使用,“启”是陈述的意思,“事”是事项,这一点可以把“启事”和“启示”区分开。 根据启事的不同作用和目的,启事大体可以分为以下类别: 1.征召类启事:如征文启事、征订启事、征婚启事、招聘启事、招生启事等。 2.寻领类启事:如寻人启事、寻物启事、招领启事等。 3.声明类启事:如开业或停业启事、结婚启事、更名启事、遗失启事、作废启事、迁移启事等。 此外,还有鸣谢启事、道歉启事、丧祭启事等。 启事是用来说明事项的,故而在写作上要求注意以下几点: 1.标题简短醒目。启事的标题要力求简短、醒目,高度概括,能够吸引公众的眼睛。 2.内容严密、完整、明确。启事正文要求内容单一,一事一启;语言表述要严密完整、清楚明确,切忌叙事枝蔓、文字冗赘。 3.措辞郑重严谨。启事陈述的都是郑重严肃的事情,行文以平实严谨为宜,不能别出心裁,标新立异、涉及专业术语时,更要求绝对准确,以免产生歧义,引起公众误解。 4.注意运用礼貌用语。由于启事没有强制性和约束力,所以就特别要求运用礼貌语言,以诚恳的态度打动公众,使公众产生信任感,达到预期效果。 启事一般由三部分组成: 一是写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”。名称字体应大于正文字体,居中排写。 二是具体内容,即要向大家说明的情况。 三是启事者的落款和启事日期。 1.下列各句中,表达得体的一句是( ) A.本人于昨日在小区花园捡到一个黑色钱包,里面有人民币185元。(《招领启事》) B.凡符合上述条件的应聘者,请将足下简历、联系方式邮递至本厂。(《招聘启事》) C.欢迎广大读者向“今日话题”和“文化茶座”两个栏目惠寄文章。(《征稿启事》) D.本人昨日在操场丢失一手提袋,内有校服一套,拾到者敬请璧还。(《寻物启事》) 2.按要求修改下面一则“征稿启事”。 征稿启事 为了帮助同学们更好地学习语文,贵刊准备新辟“语文学习园地”专栏,特垂征“语文学习”方面的稿件。来稿要求:文体不限;篇副不超过2000字;本月25日前将电子稿发至邮箱24235468640@qq.com。欢迎同学们勇跃投稿。 此致 敬礼 《希望之光》编辑部 (1)则“征稿启事”有两个错别字:

__________________________________________。 (2)本则“征稿

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启事”有两处不得体:

_________________________________________。 (3)本则“征稿启事”应删除________________________,应增添

__________________________。 3.下面一则征稿启事在语言表达方面有四处不当,请指出并予以修改。 征稿启事 《新荷》是我校文学社自办的期刊,它的发展离不开同学们的大力支持,所以本刊诚邀同学们踊跃投稿,同时本刊对希望发表文章的同学也会鼎力相助。从下学期开始,本刊将增设下列栏目:“真我风采”“热点评说”“校园律动”等。希望同学们不要敬谢不敏。 来稿要求:严禁抄袭,但可以是公开发表过的;体裁、题材不限,字数在800左右;请写清作者姓名及所在班级。 稿件斧正后请投入《新荷》编辑部邮箱或直接送校刊总编李老师处。 《新荷》编辑部 2018年3月28日 4.阅读下面一则启事,按要求回答问题。 征文启事 为了进一步提高大家鉴赏文学作品的能力,交流学习的心得和体会,学校朝花文学社决定在高二年级举办“走近杜甫”征文比赛活动。 参赛对象:高二年级全体同学。 征文要求:体裁不限;内容必须和诗人及作品有关;语言简练,字数大约1000字以内。 注意事项:来稿书写工整,并注明班级或姓名。 欢迎同学们踊跃参加,务必积极投稿。 хх 学校朝花文学社 2013年3月21日 (1)指出这则启事遗漏的两项不可缺少的内容。

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________________________________________________________________________________________ (2)这则启事在语言上有三处错误,请指出并加以改正。

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________________________________________________________________________________________ 5.华明中学高一?三班张峰拾到一

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个钱包,写了一则招领启事,其中有五处表达不妥当,请指出并改正。 招领启事 本人于4月5日上午在学校体育馆拾得钱包一个,内有手机、手表、人民币305元、钥匙,请大家两日内前来认领,过时不候,深表感谢。 张 峰 2018年4月10日 6.下面一则“招领启事”在格式、表达上有几处不合理,请找出来并加以改正。 招领启事 各位同学们: 本人于4月27日下午3:30在学校运动场看台上捡到红色皮夹一只。内有人民币伍拾圆、借书卡一张、饭卡一张、精美图片五幅,请失主速与高三(7)班张宁同学联系,本人十分感谢! 2018年4月27日 高三(7)班 张 宁 7.阅读下面一则启事,此启事全文有五处毛病,请找出并进行修改。 启 事 ①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或大专以上文化程度的男女青年均可报名。③贵公司地处市中心,交通方便,环境优美。④待遇优厚,最低月工资七百元。⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名,⑦经考试后即可录用。⑧试用期三个月。 诚信网络广告公司(××市人民路168号) (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) 。 8.下面一则启事在语言表达和标点运用方面有几处不当,请加以改正。 招聘启事 为高效推进学校志愿者联盟的各项工作,针对本联盟工作人员不足的现状,决定在非毕业班同学中招聘两个秘书。应聘务件:学习行有余力,热心公益事业,盼有意者前来报名。 此致 敬礼! 2017年3月29日 颖庄中学志愿者联盟 9.某学校的一则招聘启事中有五处表达不妥当,请加以改正。 招聘启事 本校因发展需要,特面向全国各地招聘小学思维训练、阅读写作、英语、美术、书法全职教师五名。要求:具有全日制本科学历及相关学科教师资格证书,有2年以上学校或培训机构教学经验者优先。年薪15~20万左右(特别优秀者可网开一面),另加保险及其他福利。有兴趣的可将个人材料发送至163@163.com,并保证材料真实有效;否则取消应聘资格,一切后果由本人承担。欢迎致电垂询。联系电话:3456789。 智慧教育培训学校 2018年4月28日 (1)将“____________”改为“____________”; (2)将“____________”改为

“____________”; (3)将“____________”改为“____________”;

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(4)将“____________”改为“____________”; (5)将“____________”改为“____________”。 10.李虎大学毕业后,开了一家名为芦苇的书店。因所在小区拆迁改造,书店搬迁到了幸福路66号,其新址开始营业的时间是2018年7月18日。请代他拟写迁址启事的主体内容。要求:内容明确,语句通顺。 迁址启事 各位新老读者: 1.【答案】C 【解析】语言得体的重点是分清文学类语体色彩、实用类语体色彩和口语类语体色彩,前两种属于书面语,并且还要正确应用日常交际中的谦辞、敬辞。表达得体要注意恰当地选用褒义词、贬义词、中性词。得体类题考查包括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、角色转换、语体转换等。A项,将“185元”改为“若干”。B项,将“足下”改为“您的”。D项,将“璧还”改为“归还”。 2.【答案】(1)“副”当改为“幅”;“勇”字当改为“踊”。 (2)“贵刊”当改为“本刊”;“垂征”当改为“征集”(或者“征”)。 (3)应删除“此致 敬礼”(或“祝语”),应增添“启事发布时间”。 【解析】这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,文体得体注意一般应用的格式的规定,语体得体注意说话者的身份,对象的身份,重点注意谦敬词语的运用。此题综合考核词语、语言的得体和应用文的格式,应该为“篇幅”“踊跃”,“贵刊”是尊称,不用于自己,“垂征”,不用于自己征稿,从格式上看,不要“此致”“敬礼”,应该填写年月日。 3.【答案】(1)“诚邀”,诚挚地邀请,不合语境,可改为“真诚欢迎”。 (2)“鼎力”是“大力”的意思,敬辞,可改为“竭力”“尽力”。 (3)“敬谢不敏”,表示能力不够,难以胜任而恭敬地予以辞谢。也表示辞谢对方的邀请,不能从命。多用作自谦。可改为“错失良机”。 (4)“斧正”,是请别人修改文章时所用的敬辞,这里可改为“誊清”“誊正”“打印好”等。或删去“斧正后”。 【解析】这是一道考核语言得体的题目,语言得体主要有文体得体和语体得体,语体得体重点注意说话的场合和说话人的身份,大部分考核谦敬适当,人称失当等,此题主要考核的是谦敬失当,“斧正”“鼎力相助”都是敬辞,只能用于他人,不能用于自己,“敬谢不敏”,正好相反是“谦辞”。 4.【答案】(1)征文截止日期、投稿方法(或

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