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绝密★启用前
陕西省2017年初中毕业学业考试
化 学
本试卷满分50分,考试时间50分钟。
可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5
Ca—40 Fe—56
一、选择题(本题共7小题,每小题2分,共14分。在每小题给出的四个选项中只有一项
是符合题目要求的)
1.化学与生产生活关系密切。下列说法不正确的是
( )
A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大
B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率
2.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是
( )
A.闻气味
B.加固体药物
C.过滤
D.加热液体
3.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是
( ) 选项 现象或做法 解释 A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干 温度越高,分子运动越快 B 油锅着火用锅盖盖灭 使可燃物与空气隔绝 C 铝制品比铁制品更耐腐蚀 铝表面易形成致密氧化膜 D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍 洗洁精能溶解油渍 4.从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下,有关说法不正确的是 ( )
化学试卷 第1页（共16页）
A.该反应属于置换反应
B.反应后硅元素的化合价升高 C.X的化学式是HCl
D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14：71 5.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是
( )
A.化合物中含不同种元素,所以含不同种元素的物质都是化合物 B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气
C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯 6.下列图示实验能达到目的的是
( )
A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响
B.测定空气中O2的含量
C.鉴别NH4Cl溶液和NH4NO3溶液
D.探究MnO2的催化作用
7.向盛有一定量氧化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图象相符的是
( )
化学试卷 第2页（共16页）
A
B
C
D
二、填空及简答题(本题共5小题,共19分)
8.(3分)2017中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒谷”,盛产富硒产品。 (1)富硒茶中的“硒”指 (填“元素”“原子”或“分子”)。 (2)富硒大米中含有的主要有机营养素是 。 (3)可用 区分富硒水是软水还是硬水。
9.(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。
(1)图A所示是今年5月新命名的元素,其原子核内的质子数是 。
(2)图中属于同种元素的微粒的是 (填字母)。
(3)由B、C两种微粒构成的物质属于 (填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”)。10.(4分)下表是NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度,回答问题。
温度/℃ 10 20 30 40 50 60 溶解度/g NaCl 35.8 36.0 36.3 36.6 37.0 37.3 KNO320.9 31.6 45.8 63.9 85.5 110.0 (1)两种物质中,溶解度受温度影响变化较大的是 。 (2)60℃时,按图示操作：
A中溶液是 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,C中溶液的总质量是 g。(3)50℃时,将两种物质的饱和溶液各100 g,分别加热蒸发10 g水后,再恢复到50℃,剩余溶液的质量：NaCl溶液 (填“大于”“等于”或“小于”)KNO3溶液。
化学试卷 第3页（共16页） 11.(5分)我国每年报废的手机超过1亿部。废旧手机的电路板中含有铝、铁、
铜、银、金等多种金属,随意丢弃既会造成资源浪费,也会污染土壤和水体。化学兴趣小组为回收其中的铜,设计并进行了如下实验。
已知：Cu+H2O2+H2SO4CuSO4+2H2O；不考虑金、银发生类似反应。
(1)将电路板粉碎成粉末的目的是 (答案合理即可)。 (2)步骤①所得滤液中的溶质除硫酸外,还有 。
(3)步骤②中的实验现象是固体部分溶解, 。
(4)步骤④中反应的化学方程式是 。
12.(4分)小青按如图所示操作进行酸碱中和反应的实验,回答问题。
(1)图E是稀释浓硫酸的操作示意图,甲烧杯中的物质应是 。
(2)小青观察到图C中溶液由红色变为无色,认为氢氧化钠与硫酸恰好完全反应,化学方程式是 。
(3)小楚想用紫色石蕊溶液、氧化铜粉末、碳酸钠溶液、氯化钡溶液进一步确定反应后的无色溶液中溶质的成分,其中不能达到目的的是 。
三、实验及探究题(本题共2小题,共12分)
13.(5分)实验是进行科学探究的主要方法。如图是初中化学常见实验装置。请回答：
化学试卷 第4页（共16页）
-------------
---------------- (1)仪器①的名称是 。
在(2)实验室用A装置制取O2的化学方程式是 。
(3)若要制取并收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是 (填字母)。 (4)能用E装置收集的气体具有的物理性质是 。 __14.(7分)同学们在实验室用块状大理石和5%的稀盐酸反应制取CO_--------------------2,观察不到气泡产__此__--------------------生时,发现固体还有剩余,对此进行探究(杂质不溶水且不与酸反应)。 ____【提出问题】不再产生气泡的原因是什么？
_____【猜想假设】猜想一：盐酸已经完全反应；猜想二：剩余固体中无碳酸钙；猜想三：
号生 _卷生成物或杂质附着在大理石表面,阻碍反应继续进行
考__ _ _--------------------【实验探究一】反应后溶液中是否有盐酸。
_ _ _____(1)小亮取上述反应后的清液,测得溶液pH?2,说明溶液显 性,由此得出猜___ _ _ 想一不成立的结论。
_ ______上____________名__姓__ _ _ _--------------------(2)小慧认为此结论不够严谨,还应考虑生成物对溶液酸碱度的影响,补充了如下实验。
①取洁净的烧杯,另配制 溶液,测得溶液pH?7。
答②取洁净的试管,加入适量水和紫色石蕊溶液,持续通入CO2,发现溶液变_____________校--------------------为 色。但小亮认为实验②不能说明CO2对溶液酸碱度的影响,他重新改进了实验。
③另取洁净的试管,加入适量水,持续通入CO2至饱和,测得溶液pH?5.6。 学题业毕--------------------由以上实验可知,该反应的生成物对溶液酸碱度影响不大,猜想一不成立,反应后的溶液中有盐酸。
【实验探究二】剩余固体中是否有碳酸钙。
小亮先振荡反应容器,使剩余固体和液体充分接触,观察到仍无气泡产生。再向容器无--------------------中滴加少量5%的稀盐酸,又有气泡产生。一段时间后,不再产生气泡,仍有固体剩余。产生气泡的化学方程式是 。 由以上实验可知,猜想二和猜想三不成立。
效化学试卷 第5页（共16页） 【得出结论】根据以上实验探究,可得出影响反应能否进行的因素之一是 。
【反思交流】小慧又提出,也可能是反应太慢,无法观察到气泡产生。她设计了如下对比实验：取出【实验探究二】所得的部分清液,放置一段时间后,测得pH为X,同时测得【实验探究二】容器中剩余清液的pH为Y,若X (填“＞”“?”或“＜”)Y,则她的猜想成立。
四、计算与分析题(5分)
15.(5分)化学兴趣小组按如图实验测定部分变质的NaOH固体中Na2CO3的质量分数。
(1)根据题中信息 (填“能”或“不能”)计算Ca(OH)2溶液的溶质质量分数。 (2)计算固体混合物中Na2CO3的质量分数。 化学试卷 第6页（共16页）
陕西省2017年初中毕业学业考试
化学答案解析
一、选择题 1.【答案】C 【解析】A.碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，食用加碘食盐，可预防甲状腺肿，故选项说法正确；B.合理使用农药、化肥，能减少污染，提高农作物产量，故选项说法正确；C.加高炼铁厂烟囱，不能减少污染物的总量，不能减少空气污染，故选项说法错误；D.综合利用化石燃料，可节约化石燃料，提高其利用率，故选项说法正确。 2.【答案】B 【解析】A.闻气体的气味时，防止气体有毒，应用手扇动，不能直接用鼻子闻，图中所示操作错误；B.向试管中加入粉末状固体药品时，应先将试管橫放，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，再慢慢将试管竖立起来，图中所示操作正确；C.过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误；D.给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的1/3，试管要与桌面成45度角，图中所示操作错误。 3.【答案】D 【解析】A.衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干，是由于分子是不断运动的，温度越高，分子运动越快，故A正确；B.油锅着火用锅盖盖灭，是由于使可燃物与空气隔绝达到灭火的目的，故B正确；C.铝制品比铁制品更耐腐蚀，是由于铝表面易形成致密氧化膜，阻止了反应的进一步的进行，故C正确；D.用洗洁精去餐盘上的油渍，是由于洗洁精能乳化油渍，故D错误。 4.【答案】B 【解析】根据反应前后原子种类、数目均不变。反应前共有Si、H、Cl三种原子个数依次为1、4、4，反应后Si原子1个、故4X含有H、Cl三种数依次为4、4，故X的化学式为HCl；故该反应的化学方程式SiCl4?2H2高温生成了一种化合物和一种单Si?4HClA.该反应是由一种单质和一种化合物反应，质，属于置换反应，故说法正确；B.反应前硅元素化合价为+4，而生成物硅元素均为0价，硅元素的化合价降低；故说法错误；C.根据反应前后原子种类、数目均不变。反应前共有Si、H、Cl三种原子个数依次为1、4、4，反应后Si原子1个、故4X含有H、C1三种数依次为4、4，故X的化学式为HCl，故说法正确；D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是28：(35.5?4)?14:71；故说法正确。 5.【答案】D 【解析】A.化合物中含不同种元素，含不同种元素的物质不一定都是化合物，也可能是混合物，故选项推
化学试卷 第7页（共16页）
化学试卷 第8页（共16页）
理错误；B.木炭、活性炭可用于净化空气，但并不是碳单质都能净化空气，如金刚石，故选项推理错误；C.CO2、SO2均可与碱溶液反应，非金属氧化物不一定能与碱溶液反应，如一氧化碳，故选项推理错误；D.点燃可燃性气体前要验纯，甲烷具有可燃性，为防止发生爆炸，点燃甲烷前一定要验纯，故选项推理正确。 6.【答案】A
【解析】A.氯化钠在水中和酒精中的溶解度不一样，说明溶剂种类能够影响溶质的溶解度，该实验能够探
究溶剂种类对物质溶解性的影响，可以得到实验目的；B.木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体，导致水不能进入集气瓶，不能测定空气中氧气含量，该选项不能达到实验目的；C.加入氢氧化钠溶液时，两支试管中都能够产生有刺激性气味的气体，不能区分氯化铵和硝酸铵，该选项不能达到实验目的；D.探究催化剂对过氧化氢分解速率的影响时，过氧化氢的浓度、体积都应该相同，而实验中过氧化氢浓度、体积都相同，加入二氧化锰的试管上方的带火星的木条复燃，没有加入二氧化锰的试管上方的带火星的木条不能复燃，虽然能够说明二氧化锰能使过氧化氢分解速率加快，但是不知道二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是否改变，因此不能说明二氧化锰是催化剂，故选项不能达到实验目的。 7.【答案】A
【解析】A.氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，所以溶液中铁元素的质量从零开始逐渐增加，然后不变，
故A正确；B.氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，随着盐酸的加入，固体质量会逐渐减小到零，故B错误；C.氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，图象应先陡后缓，故C错误；D.氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水，溶剂的质量开始增加的多，完全反应后，溶剂的质量增加的就少了，故D错误。 二、填空及简答题 8.【答案】（1）元素 （2）糖类 （3）肥皂水
【解析】（1）“富硒茶”中的“硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在，这里所指的“硒、”是强
调存在的元素，与具体形态无关。
（2）富硒大米中含有的主要有机营养素是淀粉，淀粉属于糖类。
（3）可用肥皂水区分硬水和软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的包沫多的是软水。 9.【答案】（1）115 （2）CD （3）盐
【解析】（1）由元素周期的信息可知，该元素的原子序数为115，所以其原子核内质子数为115。
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2017年陕西省中考化学试卷（含详细答案）
